El aprendizaje basado en problemas como estrategia para el desarrollo de competencias específicas en estudiantes de ingeniería FH Fernández, JE Duarte Formación universitaria 6 (5), 29-38, 2013 | 186 | 2013 |
Aprendizaje basado en proyectos mediados por tic para superar dificultades en el aprendizaje de operaciones básicas matemáticas NA Vargas Vargas Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, 2019 | 156* | 2019 |
Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística MB Mesa, FHF Morales, JE Duarte Saber, Ciencia y Libertad 12 (2), 220-232, 2017 | 83 | 2017 |
Diseño de un recurso educativo digital para fomentar el uso racional de la energía eléctrica en comunidades rurales JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales, JE Duarte Saber, Ciencia y Libertad 14 (2), 256-272, 2019 | 80 | 2019 |
Una mirada a la enseñanza de conceptos científicos y tecnológicos a través del material didáctico utilizado JA Niño, FH Fernandez Revista Espacios 40 (15), 2019 | 76 | 2019 |
Modelo de integración de las TIC en instituciones educativas con características rurales RA GARCÍA, FH FERNÁNDEZ, JE DUARTE Revista Espacios 38 (50), 2017 | 74 | 2017 |
Retos de la inclusión Académica de Personas con Discapacidad en una Universidad Pública Colombiana FH Fernández-Morales, JE Duarte Formación universitaria 9 (4), 95-104, 2016 | 58 | 2016 |
Relación del material didáctico con la enseñanza de ciencia y tecnología MA Angarita-Velandia, JE Duarte, FH Fernández-Morales Educación y educadores 11 (2), 49-60, 2008 | 58 | 2008 |
La didáctica y su relación con el diseño de ambientes de aprendizaje: una mirada desde la enseñanza de la evolución de la tecnología MAA Velandia, FHF Morales, JE Duarte Revista de investigación, desarrollo e innovación 5 (1), 46-55, 2014 | 55 | 2014 |
Estrategia didáctica, mediada por TIC, para mejorar las competencias lectoescritoras en estudiantes de primero de primaria RNC Sánchez, JE Duarte, FHF Morales Saber, ciencia y libertad 13 (2), 237-249, 2018 | 52 | 2018 |
Desarrollo de competencias digitales en programación de aplicaciones móviles en estudiantes de noveno grado a través de tres estrategias pedagógicas CCF Barrera, JAN Vega, FHF Morales Boletín Redipe 9 (4), 179-191, 2020 | 47 | 2020 |
El acoso escolar como oportunidad para mejorar la convivencia en el aula: Bullying as an opportunity to improve coexistence in the classroom A Castro-Robles, J Niño-Vega, F Fernández-Morales Educación y Humanismo 22 (38), 2020 | 45 | 2020 |
Estrategia pedagógica basada en simuladores para potenciar las competencias de solución de problemas de física GD Pérez-Higuera, JA Niño-Vega, FH Fernández-Morales Aibi Revista De investigación, administración E ingeniería 8 (3), 17-23, 2020 | 43 | 2020 |
Utilización de material didáctico para la enseñanza de los conceptos de ciencia y tecnología en niños MAA Velandia, FHF Morales, JE Duarte Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación 2 (1), 35-43, 2011 | 42 | 2011 |
Propuesta didáctica para la enseñanza de circuitos eléctricos básicos LFP León, JE Duarte, FHF Morales Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI 4 (2), 138-147, 2014 | 38 | 2014 |
Entorno de aprendizaje para la enseñanza de programación en Arduino mediado por una mano robótica didáctica JA NIÑO, LY MARTINEZ, FH FERNANDEZ, JE DUARTE, F REYES, ... Revista Espacios 38 (60), 2017 | 35 | 2017 |
Educación inclusiva: Un nuevo reto para la labor docente en el siglo XXI JAN Vega, RAM Borbor, FHF Morales Infometric@-Serie Sociales y Humanas 1 (2), 2018 | 34 | 2018 |
Efecto del entrenamiento de memoria de trabajo y mindfulness en la capacidad de memoria de trabajo y el desempeño matemático en niños de segundo grado S González-Nieves, FH Fernández-Morales, JE Duarte Revista mexicana de investigación educativa 23 (78), 841-859, 2018 | 33 | 2018 |
Material educativo gamificado para la enseñanza-aprendizaje de conceptos de ecología en estudiantes de educación media LYD Amado, AAR Hernández, JAN Vega, FHF Morales Revista Boletín Redipe 9 (6), 144-156, 2020 | 30 | 2020 |
Diseño de un ambiente de aprendizaje mediado por TIC para la enseñanza de operadores mecánicos orientado al grado séptimo de la educación básica, en el Colegio Boyacá de Duitama CEB Mesa, FHF Morales, JE Duarte Revista Colombiana de tecnologías de avanzada (RCTA) 2 (30), 11-19, 2018 | 30 | 2018 |