Márió Tibor Nagy 个人学术档案 - 学术资源搜索

引用次数

	总计	2020 年至今
引用	30	26
h 指数	3	3
i10 指数	1	1

0

12

6

201720182019202020212022202320242 1 1 6 2 3 3 11

开放获取的出版物数量

2 篇文章

0 篇文章

可查看的文章

无法查看的文章

根据资助方的强制性开放获取政策

Márió Tibor Nagy

Márió Tibor Nagy

University of Szeged, Doctoral School of Education, Institute of Education

在 edu.u-szeged.hu 的电子邮件经过验证


标题按引用次数排序按年份排序按标题排序	引用次数引用次数	年份
Kutatásalapú tanítás-tanulás a biológiaoktatásban és a biológiatanár-képzésben L Nagy, MT Nagy Iskolakultúra 26 (3), 57-69, 2016	18	2016
First-year teacher education students’ epistemological beliefs about science and history: Domain-specific profiles and relationships E Korom, MT Nagy, M Majkić Science & Education, 1-27, 2023	6	2023
Measuring Scientific Reasoning of Fourth Graders: Validation of the Science-K Inventory in Paper-Based and Computer-Based Testing Environments. MT Nagy, E Korom Journal of Baltic Science Education 22 (6), 1050-1062, 2023	3	2023
A tudomány természete (Nature of Science, NOS) és szerepe a természettudományos nevelésben MT Nagy, E Korom Iskolakultúra 32 (7), 84-102, 2022	3	2022
The Nature of Science (NOS) and its role in science education. MT Nagy, E Korom Iskolakultúra 32 (7), 2022		2022

系统目前无法执行此操作，请稍后再试。

文章 1–5