| Matematika Strategi Pemecahan Masalah dkk Y Hartono, S Saraswati Yogyakarta: Graha Ilmu, 2014 | 247 | 2014 |
| Kemampuan penalaran matematis siswa dalam menyelesaikan soal literasi matematika kontekstual R Vebrian, YY Putra, S Saraswati, TT Wijaya AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 10 (4), 2602-2614, 2021 | 42 | 2021 |
| SUPPORTING STUDENTS' UNDERSTANDING OF LINEAR EQUATIONS WITH ONE VARIABLE USING ALGEBRA TILES S Saraswati, RII Putri, S Somakim Journal on Mathematics Education 7 (1), 19-30, 2016 | 37 | 2016 |
| Sosialisasi Literasi Keuangan Syariah Pada Anak Usia Dini P Haryanti, I Rodliyah, CN Laili, S Saraswati Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat (JIPEMAS) 3 (2), 136-145, 2020 | 31 | 2020 |
| Analisis Instrumen Penilaian Berbasis Higher Order Thinking Skills pada Mata Kuliah Matematika Lanjut S Saraswati, I Rodliyah, ND Rahmawati Inomatika 3 (2), 138-151, 2021 | 17 | 2021 |
| Implementasi Model Experiential Learning Pada Materi Kelipatan Persekutuan Terkecil dan Faktor Persekutuan Terbesar Kelas IV I Rodliyah, S Saraswati, N Sa'adah Jurnal Gantang 3 (2), 143-151, 2018 | 16 | 2018 |
| TAHAPAN PTK S Saraswati Penelitian Tindakan Kelas 49, 2021 | 12 | 2021 |
| Towards numeracy literacy development: A single-case study on the use of the living book homeschooling model AH Dewantara, FA Setiawati, S Saraswati Infinity Journal 12 (2), 225-242, 2023 | 8 | 2023 |
| PEMBELAJARAN BERORIENTASI HOTS SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN ABAD 21 ND Rahmawati, I Rodliyah, S Saraswati SAINSTEKNOPAK 5 (1), 2021 | 8 | 2021 |
| Konteks pemilihan ketua kelas pada materi persentase: desain pembelajaran dengan pendekatan PMRI S Saraswati, AH Dewantara Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (1), 30-43, 2020 | 8 | 2020 |
| Analisis kesalahan dalam memecahkan masalah fungsi kuadrat berdasarkan langkah polya N Ayunengdyah, S Khabibah, S Saraswati MEGA: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 120-128, 2020 | 7 | 2020 |
| PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF PADA MATA KULIAH MATEMATIKA DISKRIT ND Rahmawati, I Rodliyah, S Saraswati SAINSTEKNOPAK 5 (1), 2021 | 5 | 2021 |
| Hambatan berpikir mahasiswa prodi pendidikan matematika dalam memecahkan masalah limit barisan serta pemberian scaffolding untuk mengatasinya G Amintoko, S Saraswati, ND Rahmawati JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika 2 (2), 134-144, 2017 | 5 | 2017 |
| Pemberdayaan Guru SD/MI melalui Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika I Rodliyah, S Saraswati, S Faizah, G Amintoko Dinamis: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 117-123, 2021 | 4 | 2021 |
| Penggunaan Pemahaman Intuitif Siswa Kelas 5 SD dalam Menyelesaian Masalah Persen AH Dewantara, S Saraswati SENDIKMAD Universitas Ahmad Dahlan (UAD) Yogyakarta, 138-150, 2014 | 4 | 2014 |
| Pengembangan E-Modul Berbasis PMRI pada Materi Garis dan Sudut AM Sumandani, S Saraswati DIDAKTIKA: Jurnal Kependidikan 16 (2), 102-113, 2023 | 3 | 2023 |
| Inovasi Pembelajaran Abad ke-21 Melalui Pelatihan Pengembangan Soal HOTS Matematika Tingkat Sekolah Dasar ND Rahmawati, I Rodliyah, S Saraswati GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 6 (3), 595-603, 2022 | 3 | 2022 |
| Higher order thinking skills: The process of developing questions with kahoot asisted S Saraswati, I Rodliyah, ND Rahmawati INOMATIKA 4 (2), 224-238, 2022 | 3 | 2022 |
| Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel Di Mts Midanutta’ Lim T Alawiyah, S Saraswati Cartesian: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (2), 100-110, 2022 | 3 | 2022 |
| Respon Siswa dalam Menyelesaikan Soal Literasi Matematika pada Konteks Bangka Belitung R Vebrian, YY Putra, S Saraswati INOMATIKA 4 (1), 11-18, 2022 | 3 | 2022 |
Iesyah RodliyahUniversitas Hasyim Asy'ari Tebuireng Jombang在 unhasy.ac.id 的电子邮件经过验证
