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Dr. Julian Decius
Dr. Julian Decius
Head of Organizational Psychology, Faculty of Business Studies and Economics, University of Bremen
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Informal workplace learning: Development and validation of a measure
J Decius, N Schaper, A Seifert
Human Resource Development Quarterly 30 (4), 495-535, 2019
1112019
Work characteristics or workers’ characteristics? An input-process-output perspective on informal workplace learning of blue-collar workers
J Decius, N Schaper, A Seifert
Vocations and Learning 14 (2), 285-326, 2021
682021
The Competence Management Tool (CMT)–A new instrument to manage competences in small and medium-sized manufacturing enterprises
J Decius, N Schaper
Procedia Manufacturing 9, 376-383, 2017
602017
How to foster innovation in SMEs: Evidence of the effectiveness of a project-based technology transfer approach
F Hilkenmeier, C Fechtelpeter, J Decius
The Journal of Technology Transfer, 1-29, 2021
342021
Investigating the multidimensionality of informal learning: Validation of a short measure for white‐collar workers
J Decius, M Knappstein, N Schaper, A Seifert
Human Resource Development Quarterly 34 (1), 45-74, 2023
222023
Transformational leadership promoting employees' informal learning and job involvement: the moderating role of self-efficacy
MQ Zia, J Decius, M Naveed, A Anwar
Leadership & Organization Development Journal 43 (3), 333-349, 2022
222022
Which way of learning benefits your career? The role of different forms of work-related learning for different types of perceived employability
J Decius, M Knappstein, K Klug
European Journal of Work and Organizational Psychology 33 (1), 24-39, 2024
142024
The casual within the formal: A model and measure of informal learning in higher education
J Decius, J Dannowsky, N Schaper
Active Learning in Higher Education 25 (1), 3-24, 2024
132024
Learning What you Really, Really Want: Towards a Conceptual Framework of New Learning in the Digital Work Environment
J Decius, T Kortsch, H Paulsen, A Schmitz
55th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS), 5231-5240, 2022
122022
Kompetenzentwicklung bei Un-und Angelernten in nicht-forschungsintensiven KMU – Status quo und Zukunft einer strategischen Notwendigkeit
J Abel, J Decius, S Güth, N Schaper
Betriebspraxis & Arbeitsforschung 228, 41-50, 2016
112016
Informelles Lernen im Kontext industrieller Arbeit – Konzeptualisierung, Operationalisierung, Antezedenzien und Lernergebnisse
J Decius
https://www.researchgate.net/publication …, 2020
92020
Committed, healthy, and engaged? Linking servant leadership and adaptive performance through sequential mediation by job Embeddedness and burnout
MQ Zia, J Decius, M Naveed, S Ahmed, S Ghauri
Journal of Leadership & Organizational Studies 30 (3), 327-340, 2023
82023
Active learning, active shaping, or both? A cross-lagged panel analysis of reciprocal effects between work design and informal workplace learning, and the mediating role of job …
J Decius, N Schaper, K Klug, A Seifert
Journal of Vocational Behavior 144, 103893, 2023
72023
Strategisches Kompetenzmanagement von Produktionsbeschäftigen–Innovations-und Wachstumsimpulse in nicht-forschungsintensiven kleinen und mittleren Unternehmen
S Güth, J Decius, D Horvat, N Schaper, A Virgillito
Kompetenzentwicklung in analogen und digitalisierten Arbeitswelten …, 2017
72017
„New Learning“: Wie sich das Lernen bei der Arbeit verändert
T Kortsch, J Decius, H Paulsen
Wirtschaftspsychologie aktuell 2021 (1), 44-48, 2021
5*2021
Self-development in the twenty-first century: An exploratory analysis of the relationship between new work characteristics and informal workplace learning
C Graßmann, J Decius
Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte …, 2023
42023
Ein Instrument zur strategischen Kompetenzentwicklung in mittelständischen gewerblichen Betrieben: Die Kompetenzmanagementtabelle (KMT)
J Decius, N Schaper
Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte …, 2021
42021
Zu den wechselseitigen Zusammenhängen des informellen Lernens mit den Arbeitsbedingungen bei älteren Beschäftigten: Offene Fragen für Wissenschaft und Praxis
J Decius
Arbeit und Altern, 387-400, 2021
42021
Lernen in Unternehmen: Formal, informell, selbstreguliert
T Kortsch, J Decius, H Paulsen
Hogrefe Verlag GmbH & Company KG, 2024
3*2024
Informelles Lernen am Arbeitsplatz – eine Frage der Demografie und Branche?
J Decius, N Schaper
PERSONALquarterly 73 (2), 23-29, 2021
32021
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