Remediasi miskonsepsi pada fluida statis melalui model pembelajaran TGT berbantuan Mind Mapping di SMA R Utami, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (12), 2014 | 34 | 2014 |
Remediasi miskonsepsi pembiasan cahaya pada lensa tipis menggunakan direct instruction berbantuan animasi flash SMA E Andriana, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (1), 2014 | 20 | 2014 |
Hubungan antara sikap dengan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Fisika di SMA A Herbiadi Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 4 (5), 2012 | 17 | 2012 |
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Pemahaman Konsep Siswa Materi Getaran dan Gelombang di SMP RR Putra, E Tandililing, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 5 (10), 2016 | 9 | 2016 |
Remediasi miskonsepsi siswa menggunakan model tipe NHT berbantuan LKS pada materi GLB di SMP RD Anggraini, S Sahala, S Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 2 (12), 2013 | 9 | 2013 |
Pengaruh Pemberian Corrective Feedback Padapekerjaan Rumah Terhadap Perubahan Miskonsepsi Siswa R Kurniawati, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (7), 2013 | 7 | 2013 |
Deskripsi Miskonsepsi Peserta Didik pada Materi Pemanasan Global di SMA Negeri 1 Serawai B Krisna, E Tandililing, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 10 (12), 2019 | 6 | 2019 |
Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal Hots Fisika Materi Getaran Harmonis Di Sma Kristen Immanuel Pontianak A Ariansyah, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 8 (6), 2019 | 6 | 2019 |
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Melalui Strategi Pembelajaran dan LKS Berbasis Predict-Observe-Explain di SMP IRAS ANDERIANI, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 4 (6), 2015 | 5 | 2015 |
REMEDIASI MISKONSEPSI SISWA PADA MATERI SUHU DAN KALOR MENGGUNAKAN STRATEGI PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN F Firmanto, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 10 (2), 769-776, 2021 | 3 | 2021 |
Identifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Gerak Parabola Di SMA Taruna Bumi Khatulistiwa T Tamara, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 10 (4), 2009-2016, 2020 | 3 | 2020 |
Remediasi kesulitan belajar fluida statis dengan model student facilitator and explaining di sman 8 pontianak A Pamungkas, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 6 (2), 2017 | 3 | 2017 |
Pengaruh Pemberian Corrective Feedback Pada Pekerjaan Rumah Terhadap Kemampuan Menyelesaikan Soal-soal Termodinamika A Novanti, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 6 (4), 2016 | 3 | 2016 |
Remediasi Miskonsepsi Siswa Menggunakan Model Kooperatif Tipe Kancing Gemerincing pada Gerak Parabola di SMA A Azmi, S Sahala, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (6), 2014 | 3 | 2014 |
Remediasi Miskonsepsi Siswa Menggunakan Metode Eksperimen Berbantuan Tutor Sebaya Pada Materi Cermin SMP AD Handayani, S Sahala, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 3 (1), 2013 | 3 | 2013 |
Analisis Kemampuan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Tes Higher Order Thinking Skill (HOTS) Berbantuan Aplikasi Winstep tentang Materi Pesawat Sederhana Kelas VIII SMP Negeri 3 … SN Al Fajar, SS Sitompul, SB Arsyid Jurnal Inovasi Penelitian dan Pembelajaran Fisika 3 (1), 10-17, 2022 | 2 | 2022 |
Meta-Analisis Skripsi Mahasiswa Pendidikan Fisika Fkip Untan tentang Model Pembelajaran Direct Instruction TP Solihan, SS Sitompul, SB Arsyid Jurnal Inovasi Penelitian dan Pembelajaran Fisika 2 (1), 21-28, 2021 | 2 | 2021 |
Remediasi miskonsepsi rangkaian listrik DC Menggunakan Model POE Berbantuan PhET Dan Alat Peraga Di SMA M Riko, SS Sitompul, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 7 (9), 2018 | 2 | 2018 |
Remediasi miskonsepsi perpindahan kalor menggunakan model direct instruction berbantuan animasi energy2d di smp F Rosyadi, T Djudin, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 6 (12), 2017 | 2 | 2017 |
Remediasi Miskonsepsi Tekanan Hidrostatik Melalui Picture And Picture Berbantuan Guided Note Taking Di SMP A Nurmalasari, S Sahala, SB Arsyid Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK) 4 (3), 2014 | 2 | 2014 |