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Is thirty-two three tens and two ones? The embedded structure of cardinal numbers D Guerrero, J Hwang, B Boutin, T Roeper, J Park Cognition 203, 104331, 2020 | 22 | 2020 |
La enseñanza de las matemáticas a estudiantes sordos: retos y realidades N Bedoya, J Mejia, D Guerrero I Ciclo de Conferencias sobre Educación, Desarrollo e Infancia, 4, 2012 | 19* | 2012 |
Acquisition of recursion in child Mandarin D Li, X Yang, T Roeper, M Wilson, R Yin, J Kim, E Merritt, D Lopez, A Tero Proceedings of the 44th annual Boston University Conference on Language …, 2020 | 15 | 2020 |
Representación de problemas matemáticos asociados al uso del algoritmo de signación en población sorda NM Bedoya Ríos, DF Guerrero López, EA Gallo Pensamiento Psicológico 11 (2), 39-52, 2013 | 8 | 2013 |
Resolución de problemas aditivos en estudiantes sordos D Guerrero, NM Bedoya, DA Medina CEMACYC, 2013 | 6 | 2013 |
Desempeños en lectoescritura y competencias comunicativas en los niños sordos colombianos usuarios de la lengua de señas L Rocha, C Mejía, D Guerrero Los niños sordos en Colombia. Retos para la educación y la inclusión, 29-56, 2018 | 5 | 2018 |
Writing times in three digit numerals: Relation between times and syntactic structure of verbal expressions dictated DF Guerrero, M Orozco-Hormaza, R G Hurtado Pensamiento Psicológico 12 (2), 57-64, 2014 | 5 | 2014 |
Arithmetic thinking as the basis of children's generative number concepts D Guerrero, J Park Developmental Review 67 (101062), 2023 | 4 | 2023 |
Relación entre la Secuencia Numérica Convencional en Lengua de Señas Colombiana y la Comprensión Numérica en Niños Sordos D Guerrero, N Bedoya, J González Problemas contemporáneos en psicología educativa, 139-160, 2018 | 3* | 2018 |
Transcodificación numérica y comprensión del valor de posición: una débil relación teórica y empirica YB Muñoz, DF Guerrero, JF García Psicología desde el Caribe 32 (3), 393-409, 2015 | 3 | 2015 |
Transcodificación numérica, en niños no oyentes D Guerrero Universidad del Valle, 2008 | 3 | 2008 |
Recursion in Language and Number: Is There a Relationship? D Guerrero Master’s thesis. University of Massachusetts Amherst, 2020 | 2 | 2020 |
Escritura de numerales arábigos en una tarea de dictado: la notación de los ceros DF Guerrero Universidad Pedagógica Nacional, 2005 | 2 | 2005 |
Utilización del conteo y demandas cognitivas en memoria de trabajo D Guerrero, A Tovar, A Avalo Sello Editorial Universidad de Medellín, 2012 | 1 | 2012 |
Interaction between lexical and syntactic structures in transcoding from verbal to Arabic numerals R Hurtado, M Orozco-Hormaza, DF Guerrero COGSCI 2010, 2010 | 1 | 2010 |
Children's Understanding About the Compositionality of Number Words J Park, D Guerrero, J Hwang, R McCollum Available at SSRN 4043402, 2022 | | 2022 |
Children’s Comprehension of Two-Level Possessives in Japanese and English D Guerrero, T Nakato, J Park, T Roeper | | 2021 |
Aspectos metodológicos y características de la muestra C Mejía, D Guerrero, L Rocha Los niños sordos en Colombia. Retos para la educación y la inclusión, 19-28, 2018 | | 2018 |
Sonar. Batería para evaluación cognitiva de niños sordos M Rodríguez, C Mejía, D Guerrero Los niños sordos en Colombia. Retos para la educación y la inclusión, 169-188, 2018 | | 2018 |