Дидактика вищої школи : навч. посіб. ОО Біляковська, ІЯ Мищишин, СБ Цюра Дидактика вищої школи. Навчальний посібник, 360 с., 2013 | 33 | 2013 |
Особливості методології порівняльних педагогічних досліджень СБ Цюра Порівняльно-педагогічні студії, 7-13, 2013 | 32* | 2013 |
Особливості методології порівняльних педагогічних досліджень СБ Цюра Порівняльна педагогіка: методологічні орієнтири українських компаративістів …, 2015 | 21 | 2015 |
Ідея української національної школи у педагогічній пресі на західноукраїнських землях у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. : автореф. дис. … канд. пед. наук : спец. 13.00 … СБ Лаба Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 1994 | 18 | 1994 |
Педагогічна взаємодія у вищій школі: синергетичний підхід СБ Цюра Вісник Львівського університету. Серія: Педагогіка, 19-29, 2004 | 13 | 2004 |
Методологія порівняльних педагогічних досліджень: принципи, особливості СБ Цюра Український педагогічний журнал, С. 65-72, 2015 | 11 | 2015 |
Педагогіка особистого досвіду : практикум для самостійної роботи С Цюра Львів : Видавничий центр ЛНУ імені Івана Франка, 2006 | 8 | 2006 |
Педагогічна взаємодія як система самоорганізовувана СБ Цюра Вісник Львівського університету Серія: педагогічна, 51-64, 2005 | 8 | 2005 |
Нові моделі соціального партнерства школи і сім’ї: приватна загальноосвітня школа в Україні СБ Цюра Педагогічна освіта: теорія і практика, 107-112, 2012 | 7 | 2012 |
Формування професійної концепції студента: два підходи до управління самоорганізованими системами СБ Цюра Вісник вищої медичної освіти, 28-34, 2007 | 6 | 2007 |
Проблеми контролю знань і вмінь студентів в умовах інтеграції вищої медичної освіти у світовий освітній простір О Гуменюк, В Цюра, Світлана, Гуменюк Педагогічний процес: теорія і практика. - 2014. - Вип. 3. - С. 52-54, С. 52-54, 2014 | 5 | 2014 |
Розвиток професійної "Я-концепції" студента як фактор його фахової адаптації ОМ Гуменюк, СБ Цюра, ВВ Гуменюк Гуманітарні основи професійної адаптації майбутніх фахівців : Монографія …, 2009 | 5 | 2009 |
Педагогічна взаємодія у специфіці полікультурного середовища Т Гринкевич, С Цюра Вісник Львівського університету. Серія педагогічна, 156-165, 2005 | 5 | 2005 |
НОРМАТИВНЕ ЗАКРІПЛЕННЯ ПОНЯТЬ “ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ”,“ОСВІТНІЙ ПРОСТІР”,“ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС” У КОНТЕКСТІ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ С Цюра, А Терзалова Молодь і ринок, 2020 | 4 | 2020 |
ХАРАКТЕРНІ ОСОБЛИВОСТІ ПЕДАГОГІЧНОГО СЕРЕДОВИЩА РОЗВИТКУ СИБЛІНГІВ СБ Цюра Вісник Львівського університету. Серія педагогічна, 80-90, 2016 | 4 | 2016 |
Дидактичний потенціал персонального освітнього простору в формуванні досвіду професійної мобільності майбутніх медичних сестер О Гуменюк, С Цюра, В Гуменюк, О Єфремова Молодь і ринок, 2019 | 3 | 2019 |
Особливості організації білінгвальної освіти для дітей національних меншин в Україні С Цюра, Т Боднарчук Вісник Львівського університету. Серія: Педагогічна, 111-121, 2012 | 3 | 2012 |
ОСОБЛИВОСТІ РЕФОРМУВАННЯ ЗМІСТУ ОСВІТИ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ-СТОМАТОЛОГІВ (ПОЧАТОК ХХІ СТОЛІТТЯ) С Цюра, Н Солина Молодь і ринок, 2018 | 2 | 2018 |
Особливості підготовки магістрів у вищих медичних навчальних закладах України: наскрізна підготовка О Гуменюк, В Гуменюк, С Цюра Полтавський національний педагогічний університет імені ВГ Короленка, 2017 | 2 | 2017 |
Неформальна освіта: особистісна й професійна спрямованість та ставлення студентів-стоматологів О Єфремова, О Гуменюк, С Цюра, В Гуменюк Physical Culture and Sport: Scientific Perspective, 149-157, 2023 | 1 | 2023 |