| Desain Skenario Pembelajaran Aktif Dengan Metode “MIKIR” Pada Mata Kuliah Pendidikan IPS PS Pernantah Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE), 125-135, 2019 | 60 | 2019 |
| Penggunaan Aplikasi Google Meet dalam Menunjang Keefektifan Belajar Daring Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 3 Pekanbaru PS Pernantah, N Nova, AS Ramadhani Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan 21 (1), 45-50, 2021 | 57 | 2021 |
| Implementasi pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas selama masa pandemi covid-19 di sma n 1 kubu PS Pernantah, R Rizatunnita, L Kusnilawati, C Handrianto Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan 22 (1), 46-52, 2022 | 30 | 2022 |
| Inovasi bahan ajar pendidikan IPS berbasis digital flipbook terintegrasi local wisdom dalam menunjang perkuliahan jarak jauh PS Pernantah, M Rizka, C Handrianto, E Syaputra J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) 8 (2), 136-145, 2022 | 28 | 2022 |
| The implementation of interactive learning strategy to formulating learning objectives in package c program YK Nengsih, C Handrianto, PS Pernantah, AK Kenedi, A Tannoubi Spektrum: Jurnal Pendidikan Luar Sekolah (PLS) 10 (2), 311-317, 2022 | 27 | 2022 |
| An Evaluation of the Course Experience Questionnaire in a Malaysian Context for Quality Improvement in Teaching and Learning GA Saputra, E., Handrianto, C., Pernantah, P. S., Ismaniar, I., & Shidiq Journal of Research, Policy & Practice of Teachers and Teacher Education 11 …, 2021 | 25 | 2021 |
| Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Pelatihan Perangkat Pembelajaran Abad-21 Berbasis Merdeka Belajar di Kabupaten Pelalawan Riau A Ahmal, S Supentri, PS Pernantah, M Hardian Unri Conference Series: Community Engagement 2, 432-439, 2020 | 25 | 2020 |
| Desain pembelajaran berbasis case study pada mata kuliah pendidikan IPS PS Pernantah, K Khadijah, M Hardian, B Ibrahim, MF Khasanah Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) 4 (2), 95-105, 2022 | 14 | 2022 |
| Gaya Belajar Peserta Didik Berprestasi N Nofriansyah, PS Pernantah, S Riyadi Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan 4 (1), 1565-1574, 2022 | 12 | 2022 |
| Implementasi Pembelajaran Tatap Muka Terbatas pada Masa New Normal di MTsN 3 Rokan Hulu TP Mustika, SW Fajriani, MB Prasetio, PS Pernantah JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 5 (3), 901-906, 2022 | 11 | 2022 |
| Pembelajaran Sejarah Dalam Perpektif Pedagogi Kritis PS Pernantah https://jp.ejournal.unri.ac.id/index.php/JP/index, 49-58, 2020 | 11 | 2020 |
| Nova, & Annisa Suci Ramadhani.(2021). Penggunaan Aplikasi Google Meet Dalam Menunjang Keefektifan Belajar Daring Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 3 Pekanbaru. Pedagogi PS Pernantah Jurnal Ilmu Pendidikan 21, 45-50, 2021 | 8* | 2021 |
| Asesmen Digital berbasis Kahoot dalam Evaluasi Pembelajaran S Permatasari, Z Zulhafizh, E Septyanti, TP Mustika, O Rasdana, ... JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6 (4), 2710-2714, 2023 | 7 | 2023 |
| PUCUK REBUNG (SPROUT OF BAMBOO SHOOT) AS A SYMBOL OF RIAU MALAY: AN INQUISITIVE SEMANTIC ANALYSIS (MOTIF PUCUK REBUNG PADA TENUN MELAYU RIAU: ANALISIS SEMANTIK INKUISITIF) H Hermandra, A Sarudin, E Citraresmana, S Marni, PS Pernantah, ... | 7 | 2022 |
| PEMBINAAN DIVERSIFIKASI PRODUK UNTUK PENGEMBANGAN USAHA MIKRO S Sumarno, G Gimin, M Mujiono, PS Pernantah JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT 27 (4), 366-373, 2021 | 7 | 2021 |
| Integrasi Nilai Tradisi Bara’an Melayu Bengkalis Sebagai Sumber Penguatan Karakter Dalam Pembelajaran IPS PS Pernantah, M Rizka, B Ibrahim, A Syafiq Indonesian Journal of Social Science Education (IJSSE) 3 (2), 175-186, 2022 | 6 | 2022 |
| Using simulation on project based learning in minangkabau culture subject Z Zulfa, A Nusi, A Ananda, A Efi, PS Pernantah International Journal of Instruction 15 (1), 311-326, 2022 | 6 | 2022 |
| Pembelajaran Sejarah Terintegrasi Nilai Local Wisdom PS Pernantah | 5 | 2018 |
| Pelatihan Perangkat Pembelajaran Abad 21 Berbasis Merdeka Belajar Pada Guru IPS MYR Ibrahim, B., Suroyo, Asril, Pernantah, P. S., & Isjoni Journal of Community Engagement Research for Sustainability http://cers …, 2021 | 4* | 2021 |
| Ethnoecology Local Communities on Kasboyo Lake: Exploration of Conservation Values Using the Ethnoscience Approach as a Source of Natural Science Learning A Ilhami, DA Suci, M Melianti, A Fernando, PS Pernantah IJIS Edu: Indonesian Journal of Integrated Science Education 3 (2), 149-156, 2021 | 4 | 2021 |
Ahmal AhmalUNIVERSITAS RIAU在 lecturer.unri.ac.id 的电子邮件经过验证
