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Jesus Juarez Perez Cea
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La resiliencia como forma de resistir a la exclusión social: un análisis comparativo de casos
RR Cristóbal, I Calderón-Almendros, JJ Pérez-Cea
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 129-141, 2017
752017
Evolución y nuevas perspectivas del concepto de resiliencia: de lo individual a los contextos y relaciones socioeducativas
C Ruiz-Román, JJ Pérez-Cea, LM Cuesta
Educatio Siglo XXI 38 (2 Jul-Oct), 213-232, 2020
692020
Collaborative leadership to subvert marginalisation: the workings of a socio-educational network in Los Asperones, Spain
D Herrera-Pastor, J Juárez, C Ruiz-Román
School Leadership & Management 40 (2-3), 203-220, 2020
152020
Resilience as a way of resisting social exclusion: a comparative analysis of case studies
C Ruiz Román, I Calderón Almendros, J Juárez Pérez Cea
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 2017
132017
Facing adversity together by looking beyond ability: an approach to resilience among at-risk children and youth
C Ruiz-Román, J Juárez, L Molina
European Journal of social work 23 (2), 315-326, 2020
122020
Vivir el Covid-19 en una chabola: Resiliencia en situaciones de desigualdad social
JJ Pérez-Cea, JM de Oña, L Molina
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 9 (3), 2020
62020
La resiliencia en jóvenes en riesgo de exclusión.: El caso de Coke
JJ Pérez-Cea, JM de Oña Cots, I Mancila, LM Cuesta
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 81-92, 2022
32022
El acompañamiento en la educación social: los retos de una tarea cotidiana
LM Cuesta, JJ Pérez-Cea
Desafíos para la educación social en tiempos de cambio: propuestas de …, 2018
32018
la evolución histórica de la resiliencia y su desarrollo en barrios con alto nivel de exclusión social a través de la educación de calle
JJ Pérez-Cea, CM Gónzalez
La Constitución de Cádiz. Genealogía y desarrollo del sistema educativo …, 2013
22013
Educación en Contextos No Formales: la educación de calle como metodología de trabajo en contextos de marginación social
C Redondo-Castro, L Molina-Cuesta, J Juárez-Pérez-Cea
12020
Pensar la educación desde la tensión entre “lo que es” y “lo que no es”. A propósito de Gert Biesta.
JE Sierra-Nieto, AC Civila-Salas, J Juárez-Pérez-Cea
2024
Voces que no(s) cuentan Voces que no(s) cuentan. Análisis de la exclusión social desde las metáforas y propuestas para hacer pedagogía social
FJ Ruiz-Román, Cristobal, Molina-Cuesta, Lorena, Juárez, Jesús., Vega Diaz ...
2023
Resiliencia y acompañamiento socioeducativo en la inclusión social de jóvenes migrantes extutelados.
J Juárez-Pérez-Cea, L Molina-Cuesta, N Agüera Luque, ...
2023
Análisis de la situación en España de los jóvenes migrantes marroquíes desde un prisma holístico: afrontar la adversidad desde una perspectiva inclusiva
JJ Pérez-Cea, JMV Díaz, NM Tirado
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento, 621-630, 2023
2023
Derecho a la igualdad en Los Asperones a través del APS: forjando vínculos entre investigación, docencia y la acción socioeducativa.
J Juárez-Pérez-Cea, L Molina-Cuesta, JM Vega Díaz, C Ruiz-Román
2023
El salto
CR Román, PV Fano, JJ Pérez-Cea
Mágina, 2022
2022
LA RESILIENCIA EN JÓVENES EN RIESGO DE EXCLUSIÓN. EL CASO DE COKE1
IMLMC Jesús JUÁREZ PÉREZ-CEA, José Manuel DE OÑA COTS
Pedagogia Social Revista Interuniversitaria 41 (41), 81-92, 2022
2022
Línea de vida y acompañamiento socioeducativo. Investigación Educativa² con infancia y juventud en riesgo
D Herrera-Pastor, I Mancila-Mancila, J Juárez-Pérez-Cea
2022
Learning for the margins: construyendo una realidad inclusiva con jovenes migrantes
J Juárez-Pérez-Cea, C Ruiz-Román, JM Vega Díaz
2022
La educación de calle como metodología de intervención en educación social: Innovación educativa en el CEIP María de la O (Los Asperones).
J Juárez-Pérez-Cea
CONGRESO SIPS 2021, 2021
2021
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文章 1–20