| Changes to English as an Additional Language writers’ research articles: From spoken to written register A Koyalan, S Mumford English for Specific Purposes 30 (2), 113-123, 2011 | 42 | 2011 |
| The evaluation of a self-access centre: A useful addition to class-based teaching? A Koyalan System 37 (4), 731-740, 2009 | 30 | 2009 |
| İngilizce okutmanlarının öğretme yeterlikleri ve sınıf içi sorunlarla baş edebilme düzeyleri A Köyalan PQDT-Global, 2004 | 14 | 2004 |
| Towards more cooperative classrooms. A Köyalan Dil ve Edebiyat Egitimi Dergisi, 2014 | 3 | 2014 |
| THE CHALLENGE OF TEACHING DOCUMENTED ESSAY WRITING. A KÖYALAN Journal of International Social Research 3 (10), 2010 | 1 | 2010 |
| Material Design in ELT K DİKİLİTAŞ, S ALTINER, A YEŞİLBURSA, A ÇELİK, A KÖYALAN, ... | | 2021 |
| ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUKLARA DİL ÖĞRETİMİ ALANINDA EĞİTİMİ NO ERTÜRK, A KÖYALAN, F ÇUBUKÇU Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (1), 342-360, 0 | | |
| Cross-cultural reflections of teacher trainers on in-service training Çeşitli ülkelerdeki öğretmen eğitmenlerinin hizmet-içi eğitim değerlendirmeleri A Köyalan | | |
| A CRITICAL ANALYSIS OF THE ACADEMIC PAPERS WRITTEN BY EXPERIENCED ASSOCIATE AND ASSISTANT PROFESSORS A Koyalan, S Mumford | | |
| THE CHALLENGE OF TEACHING DOCUMENTED ESSAY WRITING ARAŞTIRMA VE BELGEYE DAYALI AKADEMİK YAZI ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR A KÖYALAN | | |
Simon MumfordIzmir University of Economics在 ieu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Simon MumfordIzmir University of Economics在 ieu.edu.tr 的电子邮件经过验证
Nesrin Oruc ErturkProf, Izmir University of Economics在 ieu.edu.tr 的电子邮件经过验证