Changes to English as an Additional Language writers’ research articles: From spoken to written register A Koyalan, S Mumford English for Specific Purposes 30 (2), 113-123, 2011 | 42 | 2011 |
The evaluation of a self-access centre: A useful addition to class-based teaching? A Koyalan System 37 (4), 731-740, 2009 | 30 | 2009 |
İngilizce okutmanlarının öğretme yeterlikleri ve sınıf içi sorunlarla baş edebilme düzeyleri A Köyalan PQDT-Global, 2004 | 14 | 2004 |
Towards more cooperative classrooms. A Köyalan Dil ve Edebiyat Egitimi Dergisi, 2014 | 3 | 2014 |
THE CHALLENGE OF TEACHING DOCUMENTED ESSAY WRITING. A KÖYALAN Journal of International Social Research 3 (10), 2010 | 1 | 2010 |
Material Design in ELT K DİKİLİTAŞ, S ALTINER, A YEŞİLBURSA, A ÇELİK, A KÖYALAN, ... | | 2021 |
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÇOCUKLARA DİL ÖĞRETİMİ ALANINDA EĞİTİMİ NO ERTÜRK, A KÖYALAN, F ÇUBUKÇU Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (1), 342-360, 0 | | |
Cross-cultural reflections of teacher trainers on in-service training Çeşitli ülkelerdeki öğretmen eğitmenlerinin hizmet-içi eğitim değerlendirmeleri A Köyalan | | |
A CRITICAL ANALYSIS OF THE ACADEMIC PAPERS WRITTEN BY EXPERIENCED ASSOCIATE AND ASSISTANT PROFESSORS A Koyalan, S Mumford | | |
THE CHALLENGE OF TEACHING DOCUMENTED ESSAY WRITING ARAŞTIRMA VE BELGEYE DAYALI AKADEMİK YAZI ÖĞRETİMİNDE KARŞILAŞILAN ZORLUKLAR A KÖYALAN | | |