| Peranan storytelling dalam pengembangan kemampuan berbicara pada anak usia 4-5 tahun AM Rambe, T Sumadi, RSM Meilani Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2), 2134-2145, 2021 | 65 | 2021 |
| Kemampuan Keaksaraan Anak Usia 5-6 Tahun dalam Penerapan Metode Spalding di TK Quantum Indonesia A Listriani, H Hapidin, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (1), 591-598, 2020 | 50 | 2020 |
| Peningkatan Kemampuan Sosial melalui Bermain Kartu Estafet pada Anak Usia Dini S Perdina, R Safrina, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (2), 440-447, 2019 | 38 | 2019 |
| Pengaruh lingkungan literasi di kelas terhadap kemampuan membaca permulaan anak ES Sinaga, N Dhieni, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 279-287, 2022 | 32 | 2022 |
| Transformation of tolerance values (in religion) in early childhood education T Sumadi, E Yetti, Y Yufiarti, W Wuryani Jurnal Pendidikan Usia Dini 13 (2), 386-400, 2019 | 23 | 2019 |
| Peran Pembelajaran Musik melalui Project Based Learning terhadap Perilaku Sosial Anak Usia 5-6 Tahun FS Ningrum, R Safrina, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (2), 704-718, 2021 | 18 | 2021 |
| The Impact of academic press and student teacher relationship on childrens emotional adjustment F Ayuningtyas, S Hartati, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 3 (1), 91-101, 2019 | 18 | 2019 |
| Pendekatan Reggio Emilia dalam Menjawab Tantangan Kemampuan Anak Usia Dini Abad 21 RJ Sasmita, T Tarwiyah, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (1), 182-207, 2021 | 13 | 2021 |
| Implementasi Pembelajaran Entrepreneurship di Taman Kanak-kanak I Yusuf, S Hartati, T Sumadi Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6 (3), 1158-1168, 2021 | 12 | 2021 |
| KETERLIBATAN ORANGTUA DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ML Yohanis UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA, 2021 | 12 | 2021 |
| The Importance of Social Competences Transformation towards Early Age Children in Jakarta T Sumadi, AR Casmana Universal Journal of Educational Research 8 (5), 1991-1996, 2020 | 10 | 2020 |
| A pattern of tolerance values transformation by parents towards early childhood T Sumadi, F Abdillah, AR Casmana Frontiers in Education 6, 626680, 2021 | 9 | 2021 |
| Transformation of Tolerance Values (in Religion) in Early Childhood Education. JPUD-Jurnal Pendidikan Usia Dini, 13 (2), 386–400 T Sumadi, E Yetti, Y Yufiarti, W Wuryani | 7 | 2019 |
| Tembang Dolanan Jawa sebagai Media Pendidikan Karakter AMM Sari, S Hartati, T Sumadi Indonesian Journal of Educational Counseling 4 (2), 125-132, 2020 | 6 | 2020 |
| Pembuatan Gapura Bhinneka Tunggal Ika Di Kampung Adat Banceuy, Subang, Jawa Barat T Sumadi, AR Casmana Satwika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 48-55, 2021 | 4 | 2021 |
| Pelatihan pendidikan multikultural melalui tari pendidikan bagi guru paud di desa bobojong kabupaten cianjur E Yetti, AD Utami, T Sumadi, ES Syarah, AC Karyadi PERDULI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 4 (01), 35-43, 2023 | 3 | 2023 |
| Buku Ajar Pengembangan Kompetensi Penulisan Ilmiah T Sumadi, AR Casmana Jakad Media Publishing, 2020 | 3 | 2020 |
| Analysis Of Constructive Learning Models In Forming Religious Characters Of Early Childhood M Mulyati, T Sumadi, E Yetti Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies 9 (1), 35-39, 2020 | 3 | 2020 |
| Pedoman Pelaksanaan Model Intervensi Berbasis Sensori Integrasi M Jamaris, T Sumadi | 3 | 2019 |
| Pendidikan IPS di SD T Sumadi, M Jafar Jakarta: Universitas Terbuka, 1992 | 3 | 1992 |
Budi WinarnoInternational Studies, Gadjah Mada University在 ugm.ac.id 的电子邮件经过验证
Budi WinarnoInternational Studies, Gadjah Mada University在 ugm.ac.id 的电子邮件经过验证