| Formación inicial de profesores basada en proyectos para el diseño de lecciones STEAM JA Carmona, J Arias, J Villa Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI (2a ed.) 1 …, 2019 | 43* | 2019 |
| Modelación y tecnología en el estudio de la tasa de variación instantánea en matemáticas J Villa-Ochoa, D González-Gómez, JA Carmona-Mesa Formación universitaria 11 (2), 25-34, 2018 | 37 | 2018 |
| Estudio de fenómenos físicos en la formación inicial de profesores de Matemáticas. Una experiencia con enfoque STEM JA Carmona, M Carmona, A Castrillón-Yepes Uni-Pluriversidad 20 (1), e2020101, 2020 | 34* | 2020 |
| Uso de calculadoras simples y videojuegos en un curso de formación de profesores JA Carmona-Mesa, JVF Salazar, J Villa-Ochoa Uni-pluriversidad 18 (1), 13-24, 2018 | 27 | 2018 |
| Integración del Pensamiento Computacional en la educación primaria y secundaria en Latinoamérica: una revisión sistemática de literatura DA Quiroz-Vallejo, JA Carmona-Mesa, A Castrillón-Yepes, ... Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (68), 1-33, 2021 | 26 | 2021 |
| Necesidades de formación en futuros profesores para el uso de tecnologías. Resultados de un estudio documental JA Carmona-Mesa, JA Villa-Ochoa Paradigma 38 (1), 169-185, 2017 | 20 | 2017 |
| Autoeficacia de Profesores en Formación Inicial en el Uso de Tecnología para Enseñar Matemáticas J Carmona-Mesa, D González-Gómez, J Villa-Ochoa Bolema 34 (67), 583-603, 2020 | 15 | 2020 |
| La formación de futuros profesores en tecnología. Aportes al debate actual sobre los Programas de Licenciatura en Colombia JA Carmona-Mesa, J Krugel, JA Villa-Ochoa Formação de Professores e Tecnologias Digitais, 35–61, 2021 | 10 | 2021 |
| Divulgación de la ingeniería en estudiantes de secundaria por medio del diseño ingenieril y la educación Maker, una experiencia de campamento bajo el enfoque de educación STEAM M Cardona, V Arias, JA Trujillo, Carlos y Carmona-Mesa Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI (3a ed.) 2 …, 2020 | 9* | 2020 |
| Formación en el Pensamiento Computacional a través de juegos de mesa JA Carmona-Mesa, ME Cardona XV Conferencia Interamericana de Educación Matemática - XV CIAEM, 1-8, 2019 | 9 | 2019 |
| Percepciones y expectativas profesionales en estudiantes de Licenciatura en Física M Cardona, JA Carmona-Mesa, V Arias Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 135-152, 2022 | 7 | 2022 |
| Análisis documental sobre la educación STEM/STEAM no formal en la enseñanza de las ciencias y las matemáticas: el caso de Iberoamérica S Acevedo-Zapata, JA Carmona-Mesa Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI (4a ed.) 2 …, 2021 | 6* | 2021 |
| Technology Integration in a Course for Prospective Mathematics Teachers A Castrillón-Yepes, JA Carmona-Mesa, JA Villa-Ochoa Information Technology and Systems, 501-510, 2020 | 6 | 2020 |
| Percepción de los maestros en formación de Ciencias Naturales y Física frente a la profesión docente ME Cardona, AMV Otalvaro, JA Carmona-Mesa, LSM Aristizábal Revista de Enseñanza de la Física 31, 159-166, 2019 | 6 | 2019 |
| Geometría para la inclusión escolar, una posibilidad a nuestro alcance: el caso de las secciones cónicas JAC Mesa, CJE Hincapié Uni-pluriversidad 13 (3), 43-51, 2013 | 6 | 2013 |
| Computational Thinking in Mathematical Modeling Projects. A Case Study with Future Mathematics Teachers VO J.A., CM J.A., QV D.A., Castrillon-Yepes A., F D. Information Technology and Systems 414, 460-470, 2022 | 4* | 2022 |
| Disciplinary Knowledge of Mathematics and Science Teachers on the Designing and Understanding of Robot Programming Algorithms JA Carmona-Mesa, DA Quiroz-Vallejo, JA Villa-Ochoa Robotics in Education, 166-176, 2022 | 4 | 2022 |
| Pensamiento computacional en la formación inicial de profesores de matemáticas JA Carmona-Mesa, SM Morales Múnera, JA Villa-Ochoa Informe final de la propuesta presentada a la convocatoria de innovaciones …, 2017 | 4 | 2017 |
| Propuesta para la enseñanza de las expresiones algebraicas en educación secundaria mediante la asociación del lenguaje cotidiano y el lenguaje algebraico integrando la … T Serna, E Cardona, JA Carmona-Mesa Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI (4a ed.) 1 …, 2021 | 3* | 2021 |
| Tendencias y transformaciones educativas al integrar tecnologías en Educación Superior: el caso de la revista Uni-pluriversidad JA Carmona-Mesa, M Carmona, V Arias Uni-Pluriversidad 20 (3), 1-17, 2020 | 3 | 2020 |
Jhony Alexander Villa-OchoaUniversidad de Antioquia在 udea.edu.co 的电子邮件经过验证
