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Características del estrés académico en los alumnos de educación media superior AB Macías Investigación Educativa Duranguense, 2, 2005 | 370 | 2005 |
Una conceptualización comprehensiva de la innovación educativa AB Macías Innovación educativa 5 (28), 19-31, 2005 | 357 | 2005 |
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La consulta a expertos como estrategia para la recolección de evidencias de validez basadas en el contenido AB Macías Investigación educativa duranguense, 5-14, 2007 | 193 | 2007 |
Compromiso organizacional de los docentes de una institución de educación media superior AB Macías, MA Chávez Innovación educativa 8 (45), 20-35, 2008 | 183 | 2008 |
Estrés académico y burnout estudiantil. Análisis de su relación en alumnos de licenciatura AB Macías Psicogente 12 (22), 1, 2009 | 180 | 2009 |
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Satisfacción laboral en instituciones formadoras de docentes. Un primer acercamiento AB Macías, FO Muñoz Revista electrónica diálogos educativos, 1, 2009 | 134 | 2009 |
¿CÓMO ELABORAR PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA? A BARRAZA MACÍAS Edita Universidad de Psicopedagogía de Durango: México 1, 96, 2013 | 130* | 2013 |
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El campo de estudio del estrés: del Programa de Investigación Estímulo-Respuesta al Programa de Investigación Persona-Entorno AB Macías Revista internacional de psicología 8 (2), 3, 2007 | 128 | 2007 |
El estrés de pandemia (COVID 19) en población mexicana A Barraza Centro de Estudios Clínica e Investigación Psicoanalítica SC, 9-53, 2020 | 122 | 2020 |