关注
Huriye Deniş Çeliker
Huriye Deniş Çeliker
Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
在 mehmetakif.edu.tr 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Çevre bilimi dersi alan ve almayan sınıf öğretmenliği öğrencilerinin çevreye ilişkin tutumları ve çevre bilimi dersindeki başarılarının karşılaştırılması
H Deniş, H Genç
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (2), 20-26, 2007
2172007
Fen eğitimi alanındaki lisansüstü tezlerdeki yöntemsel ve istatistiksel sorunlar
E Evrekli, D İnel, H Deniş, AG Balım
İlköğretim Online 10 (1), 206-218, 2011
92*2011
ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN DOĞAYA İLİŞKİN METAFORLARI
H Çeliker, A Akar
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (2), 101-119, 2015
722015
Bilimsel yaratıcılık ölçeğinin Türkçeye uyarlama süreci ve değerlendirme ölçütleri
H Deniş, AG Balım
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 5 (2), 1-21, 2012
722012
FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYON BİLİMSEL YARATICILIĞI ETKİLER Mİ?/DOES MOTIVATION TOWARD SCIENCE LEARNING AFFECT THE SCIENTIFIC CREATIVITY?
HD Çeliker, A Tokcan, S Korkubilmez
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 12 (30), 167-192, 2015
682015
Fen ve teknoloji dersi" güneş sistemi ve ötesi: uzay bilmecesi" ünitesinde proje tabanlı öğrenme uygulamalarının öğrenci başarılarına, yaratıcı düşünmelerine, fen ve …
H Deniş Çeliker
Yayımlanmış Doktora Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi, İzmir, 2012
58*2012
The effect of reflections of science on nature project on students’ science process skills
AG Balım, H Deniş Çeliker, S Türkoğuz, S Kaçar
Journal of Research in Education and Teaching 2 (1), 149-157, 2013
43*2013
" Güneş Sistemi ve Ötesi: Uzay Bilmecesi" Ünitesinde Proje Tabanlı Öğrenme Uygulamalarının Öğrenci Başarılarına Etkisi.
H Deniş Çeliker, AG BALIM
Journal of Theoretical Educational Science/Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 5 (3), 2012
40*2012
FEN EĞİTİMİ ARAŞTIRMACILARINA BİR REHBER: 2001-2013 YILLARI ARASINDA YAZILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ
H DENIS ÇELIKER, C UÇAR
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) 14 (54), 81-94, 2015
382015
0 Sınıf öğretmeni adaylarının fen bilgisi öğretimi dersine yönelik tutumlarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi
H Genç, H Deniş, H Demirkaya
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 1 (2), 133-149, 2010
37*2010
İlkokul Öğrencilerinin Bilim İnsanı Algıları: Öğrencilerin Bilimsel Faaliyetlere Katılması Bilim İnsanı Algılarını Nasıl Etkiler?
HD Çeliker, DE Avcı
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 1 (36), 90-104, 2015
31*2015
İlköğretim matematik, fen bilgisi ve türkçe öğretmen adaylarının öğrenme stilleri ve problem çözme becerilerinin incelenmesi
H Küçükkaragöz, H Deniş, E Ersoy, E Karataş
Çanakkale, Turkey: The First International Congress of Educational Research, 2009
292009
Development of metacognitive skills: designing problem-based experiment with prospective science teachers in biology laboratory
HD CELIKER
Educational Research and Reviews 10 (11), 1487-1495, 2015
272015
Kavram karikatürleri destekli probleme dayalı öğrenme yönteminin öğrencilerin kavramsal anlama düzeyleri ile problem çözme becerisi algıları üzerine etkisi
AG Balım, HD Çeliker, S Türkoğuz, E Evrekli, Dİ Ekici
Journal of Turkish Science Education 12 (4), 53-76, 2015
232015
İlköğretim sekizinci sınıf öğrencilerinin yaşadıkları çevrede bulunan milli parklara yönelik tutumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi (Isparta ili örneği)
H Deniş, H Genç
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi 1 (1), 9-25, 2010
22*2010
Fen ve Teknoloji Öğretiminde Probleme Dayalı Öğrenme Yöntemi İçerisinde Kavram Karikatürleri: Bir Etkinlik Örneği “Isınan Taneciklerin Dansı”
AG Balım, HD Çeliker, S Kaçar, E Evrekli, S Türkoğuz, D İnel, E Özcan, ...
Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi 3 (5), 68-87, 2012
192012
ÖĞRETMEN ADAYLARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE BELİRLENMESİ
E Ersoy, HD ÇELİKER
Education Sciences 5 (4), 1534-1542, 2010
182010
Milli parka yönelik tutum ölçeği geliştirilmesi
H Deniş, H Genç, H Demirkaya
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 28 (2), 95-108, 2008
162008
6. sınıf madde ve ısı ünitesine ilişkin senaryo destekli proje tabanlı öğrenme etkinlik örneği
H Çeliker, H Genç
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi 3 (3), 341-349, 2014
132014
The Effects of The Problem-Based Learnıng Supported by Experiments in Science Course: Students' Inquiry Learning and Reflective Thinking Skills
H Deniş-Çeliker, S Dere
Journal of Science Learning 5 (1), 14-27, 2022
112022
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20