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Stéphanie Boéchat-Heer
Stéphanie Boéchat-Heer
Professeure, HEP-BEJUNE
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Intégration des TIC par les enseignants: premiers résultats d'une enquête suisse
S Heer, A Akkari
Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire 3 (3), 38-48, 2006
642006
L’insertion professionnelle des enseignants
J Bourque, A Akkari, MA Broyon, S Boéchat-Heer, F Gremion, J Gremaud
Actes de la Recherche, 11-33, 2007
472007
Adaptation des enseignants aux usages des MITIC
S Boéchat-Heer
Formation et pratiques d'enseignement en questions, 81-97, 2011
322011
L'insertion professionnelle en enseignement: Validation d'un modèle inspiré de Bronfenbrenner
J Bourque, F Gremion, A Akkari, MA Broyon, S Boéchat-Heer, J Gremaud
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 31 (2), 355-376, 2009
132009
L'adaptation des enseignants aux usages des MITIC
S Boéchat-Heer
92009
L'implantation du portfolio électronique et le développement des environnements personnels d'apprentissage des étudiants
S Boéchat-Heer
The Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning 9, 1-15, 2018
82018
Formation et sentiment d’auto-efficacité des enseignants en compétence informatique et médiatique
S Boéchat-Heer
Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 40 (2), 391-404, 2018
82018
L'insertion professionnelle des enseignants
A Akkari, S Boéchat-Heer, L Solar-Pelletier, ...
HEP-BEJUNE, 2007
82007
Premiers résultats de l’enquête 2005 sur l'insertion professionnelle des diplômés des HEP BEJUNE, HEP-FR et HEP-VS
F Gremion, A Akkari, J Bourque, S Heer
Actes de la Recherche, 35-72, 2007
82007
An Analysis of Teachers' Processes of Technology Appropriation in Classroom
S Boéchat-Heer, MA Impedovo, F Arcidiacono
International Journal of Digital Literacy and Digital Competence (IJDLDC) 6 …, 2015
72015
L’usage des méthodes mixtes pour analyser les perceptions de pratiques pédagogiques liées à l’intégration des tablettes numériques
S Boéchat-Heer, F Arcidiacono
Formation et pratiques d’enseignement en questions, 49-65, 2014
72014
Évaluation d’une formation aux TICE
S Boéchat-Heer
Génération connectée: quels enjeux pour l'école?, 151-166, 2012
72012
Les débuts dans le métier d’enseignant: le bilan des premières années d’exercice
S Heer, A Akkari
Recherches sur l’enseignement, les didactiques disciplinaires et la …, 2003
72003
Évaluation de l’intégration de tablettes numériques dans deux établissements du canton de Neuchâtel
S Boéchat-Heer
Porrentruy, Suisse: HEP Bejune. Repéré à http://edudoc. ch/record/112518 …, 2014
62014
Bilan et perspectives de recherches en technologie de l’éducation
B Charlier, S Boéchat-Heer, PF Coen, N Deschryver
Education & Formation, 4, 2019
52019
La pédagogie de l’alternance dans la formation des enseignants
A Akkari, S Herr
A. Akkari et S. Heer (Éds.), La pédagogie de l’alternance dans la formation …, 2006
52006
L’arroseur arrosé: les bénéfices insoupçonnés de la direction des mémoires professionnels
S Heer, AJ Akkari
Formation et pratiques d’enseignement en questions 2, 109-123, 2005
52005
Les difficultés et les stratégies d’ajustement des enseignants face à l’innovation technologique
S Boéchat-Heer, E González Martínez
Sticef 28, 1-22, 2021
42021
Entre innovations et réformes dans la formation des enseignants
M Giglio, S Boéchat-Heer, H école pédagogique-BEJUNE
Haute école pédagogique BEJUNE, 2012
42012
La trace dans les recherches sur la formation et l’enseignement
S Boéchat-Heer, C Ronveaux
Formation et pratiques d’enseignement en questions, 7-13, 2019
32019
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文章 1–20