关注
Fahriye ÇAKIR
Fahriye ÇAKIR
Mersin Üniversitesinde Öğretim Görevlisi Doktor
在 mersin.edu.tr 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Çocuk edebiyatına psikopedagojik ve sosyopedagojik açıdan yaklaşım
F Çakir
Ondokuz Mayıs Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yabancı Diller …, 2014
72014
QUELLE DEMARCHE SUIVRE EN DIDACTIQUE DE LANGUE ETRANGERE: LA GRAMMAIRE IMPLICITE OU LA GRAMMAIRE EXPLICITE?
R Günday, F Çakır, H Atmaca
HUMANITAS-Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi 5 (10), 247-262, 2017
62017
Sosyolojik eksende kültürel diplomasi ve çeviri
F Çakır, NT Çetin
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 1155-1190, 2022
32022
Kültür Sosyolojisi Çerçevesinde Fransa’nın Dil, Kültür ve Azınlık Politikası
F Çakır, H Atmaca
Researcher 6 (4), 446-463, 2018
32018
Vladimir PUTIN’in Valdai Konuşmasının Politik Söylem-Psikoloji Bağlamında İrdelenmesi
F Çakır, R Günday
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi 7 (2), 180, 2017
3*2017
Kitap Değerlendirmesi Dr. Öğretim Üyesi Tolgahan Karaimamoğlu, Tanrı’nın Öfkesi Ortaçağ Avrupası’nda Doğal Afetler ve Büyük Felaketler, Kronik Kitap, İstanbul 2023.
F Çakır
Disiplinlerarası Dil ve Kültür Çalışmaları 1 (2), 2023
2023
Yabancı Dil Öğretiminde Hangi Yol İzlenmeli: Açık Dilbilgisi Mi Örtük Dilbilgisi Mi?
R Günday, F Çakır, H Atmaca
HUMANITAS-Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi, 2017
2017
QUELLE DEMARCHE SUIVRE EN DIDACTIQUE DE LANGUE ETRANGERE: LA GRAMMAIRE IMPLICITE OU LA GRAMMAIRE EXPLICITE? Rıfat GÜNDAY1
F ÇAKIR, H ATMACA
Humanitas 5 (10), 247-262, 2017
2017
ÇOCUK EDEBİYATINA PSİKOPEDAGOJİK VE SOSYOPEDAGOJİK AÇIDAN YAKLAŞIM
F ÇAKIR, H AYTEKİN
OBJECTIVE RELATIONS BETWEEN DIPLOMACY AND TRANSLATION FROM THE PERSPECTIVE OF POWER RELATIONS
F Çakır
73-Sosyolojik eksende kültürel diplomasi ve çeviri1
F ÇAKIR, NT ÇETİN
Sosyopedagoji ve Ergoterapi İlişkisi
F Çakır
Researcher 8 (2), 257-282, 0
THE EVALUATION OF ENGLISH AND TURKISH TRANSLATIONS OF NATHALIE SARRAUTE’S NOVEL ‘’ENFANCE’’
F ÇAKIR, G GÜLER
Kırmızı Pazartesi” nin Büyülü Gerçekçilik Temelli Psikanalitik Eleştirisi
F Çakır, R Günday
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 (1), 1-18, 0
Researcher: Social Science Studies
F ÇAKIR, H ATMACA
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–15