| Pengembangan kemampuan berpikir kritis mahasiswa melalui pembelajaran problem based instruction pada mata kuliah fisika lingkungan P Dwijananti, D Yulianti Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 6 (2), 2010 | 219 | 2010 |
| Penerapan model pembelajaran think pair share (TPS) dengan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa kelas VIII MTs. Nahdlatul Muslimin Kudus A Ni'mah, P Dwijananti UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (2), 2014 | 111 | 2014 |
| Penerapan model pembelajaran inkuiri terpimpin untuk peningkatan pemahaman dan keterampilan berpikir kritis siswa SD A Sochibin, P Dwijananti, P Marwoto Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 5 (2), 2009 | 98 | 2009 |
| Identifikasi kesulitan belajar fisika pada siswa RSBI: Studi kasus di RSMABI se Kota Semarang MK Arief, L Handayani, P Dwijananti UPEJ Unnes Physics Education Journal 1 (2), 2012 | 83 | 2012 |
| Pengembangan komik fisika berbasis android sebagai suplemen pokok bahasan radioaktivitas untuk sekolah menengah atas WS Hadi, P Dwijananti UPEJ Unnes Physics Education Journal 4 (2), 2015 | 79 | 2015 |
| Pembuatan dan implementasi modul praktikum fisika berbasis masalah untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas XI L Fidiana, B Subali, P Dwijananti UPEJ Unnes Physics Education Journal 1 (2), 2012 | 64 | 2012 |
| Penerapan model pembelajaran conceptual understanding procedures untuk meningkatkan curiosty dan pemahaman konsep siswa F Ismawati, SE Nugroho, P Dwijananti Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 10 (1), 2014 | 61 | 2014 |
| Pengembangan kemampuan menyimpulkan dan mengkomunikasikan konsep fisika melalui kegiatan praktikum fisika sederhana P Kurnianto, P Dwijanant Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 6 (1), 2010 | 51 | 2010 |
| Analisis kemampuan berpikir tingkat tinggi (high order thinking skills) menggunakan instrumen two tier multiple choice materi konsep dan fenomena kuantum siswa SMA di Kabupaten … G Ramadhan, P Dwijananti, S Wahyuni UPEJ Unnes Physics Education Journal 7 (3), 85-90, 2018 | 46 | 2018 |
| Pengembangan LKS fisika terintegrasi karakter berbasis pendekatan CTL untuk meningkatkan hasil belajar W Setyorini, P Dwijananti UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (3), 2014 | 35 | 2014 |
| Membangun karakter siswa melalui model pembelajaran problem based instruction berbantuan LKS berpendekatan scientific materi kalor dan perubahan wujud I Pratiwi, D Yulianti, P Dwijananti UPEJ Unnes Physics Education Journal 6 (2), 64-73, 2017 | 25 | 2017 |
| Pengaruh radiasi sinar X terhadap motilitas sperma pada tikus mencit (Mus muculus) A Fauziyah, P Dwijananti Unnes Physics Journal 2 (2), 2013 | 22 | 2013 |
| Characterization of starch degradation during simple heating for bioethanol production from the avocado seed CD Pratywi, S Marantika, P Dwijananti IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 432 (1), 012042, 2018 | 16 | 2018 |
| Penerapan model double loop problem solving menggunakan detektor geiger muller untuk meningkatkan hasil belajar kognitif P Dwijananti, RI Fatmala, B Astuti Unnes Science Education Journal 5 (3), 2016 | 14 | 2016 |
| Pembelajaran fisika menggunakan SEA berbantuan games untuk mengembangkan karakter siswa smp D Bestari, D Yulianti, P Dwijananti UPEJ Unnes Physics Education Journal 3 (1), 2014 | 13 | 2014 |
| Ethanol production from fermentation of arum manis mango seeds (Mangifera indica L.) using Saccharomyces crevisiaea M Masturi, N Istiana, S Sunarno, P Dwijananti Jurnal Bahan Alam Terbarukan 6 (1), 56-60, 2017 | 10 | 2017 |
| Independent learning strategy of natural science with “one day one diary for science” program PS Herlianti, S Linuwih, P Dwijananti Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 11 (2), 148-155, 2015 | 9 | 2015 |
| Studi Perbandingan Hasil Belajar Fisika Sesaat Kelas Putra, Kelas Putri, dan Kelas Campuran Pada Materi Getaran di SMA N 1 Kradenan Kabupaten Grobogan T Yulianto, P Dwijananti, SS Edi UPEJ Unnes Physics Education Journal 2 (2), 2013 | 8 | 2013 |
| Starter Experiment Approach (SEA) Berbantuan Games pada Mata Pelajaran IPA Fisika untuk Mengembangkan Karakter Siswa SMP D Bestari, D Yulianti, P Dwijananti Unnes Physics Education Journal 3 (1), 24-29, 2013 | 6 | 2013 |
| Developing two-tier essay for diagnostic test instrument to identify student learning difficulty BA Pratama, B Subali, P Dwijananti Scientiae Educatia: Jurnal Pendidikan Sains 7 (2), 117-128, 2018 | 5 | 2018 |
