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Analysis of the Use of Digital Technologies in Schools That Implement Different Learning Theories J Altuna, A Lareki Journal of Educational Computing Research, 2015 | 54 | 2015 |
Las teorías de enseñanza-aprendizaje y los recursos de Internet: su confluencia en centros de primaria J Altuna, JI Martinez de Morentin, N Amenabar Estudios sobre Educación 33, 145-167, 2017 | 48* | 2017 |
The impact of becoming a parent about the perception of Internet risk behaviors J Altuna, JI Martínez-de-Morentin, A Lareki Children and Youth Services Review 110, 104803, 2020 | 27 | 2020 |
Prácticas de éxito en el desarrollo de competencias transversales en centros de Formación Profesional del País Vasco/Successful practices in developing cross-curricular … A Eizagirre Sagardia, J Altuna Urdin, I Fernández Fernández Revista española de pedagogía, 293-308, 2017 | 25 | 2017 |
Propuesta para el desarrollo de competencias transversales en el Grado de Pedagogía. Un estudio de caso I Marko, I Pikabea, J Altuna, A Eizagirre, V Perez-Sostoa Revista Complutense de Educación 2 (30), 381-398, 2019 | 21 | 2019 |
Active-collaborative learning as best practices in the development of cross-curricular competencies in Basque Country vocational training A Eizagirre Sagardia, J Altuna Urdin, I Fernandez Fernandez Educar 54 (2), 331-349, 2018 | 21* | 2018 |
Young people and digital services: Analysis of the use, rules, and age requirement A Lareki, J Altuna, JIM de Morentin, N Amenabar Children and Youth Services Review 79, 126-131, 2017 | 21 | 2017 |
Las competencias transversales en el grado de Pedagogía: diagnóstico y estado de la cuestión A Eizagirre, J Altuna, I Pikabea, JIM Juanikorena, V Pérez REDU. Revista de Docencia Universitaria 15 (1), 259-276, 2017 | 17 | 2017 |
Risks associated with posting content on the social media A Lareki, JI Martinez de Morentin, J Altuna IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje 16 (1), 77-83, 2021 | 13* | 2021 |
Estudio de los espacios profesionales actuales de la Pedagogía: La voz del alumnado y de los profesionales Jon Altuna, Esther Cruz, Ana Aierbe, Alba Madinabeitia, Inazio Marko Teoria de la Educación 33 (2), 1-21, 2021 | 12* | 2021 |
Las políticas supranacionales de UNICEF, infancia y educación PD Balsera, LMN Garmendia, J Altuna Bordón. Revista de Pedagogía 67 (1), 25-38, 2014 | 10 | 2014 |
Las redes sociales y las diferencias intergeneracionales: un análisis entre Europa y Estados Unidos Jon Altura Urdin, Nere Amenabar Perurena, Arkaitz Lareki Arcos, Juan Ignacio ... Revista Fuentes, 309-326, 2013 | 9* | 2013 |
Pre-service teachers’ beliefs on Multilingualism and Language Teaching M Gartziarena, J Altuna Educación XX1 25 (2), 107-128, 2022 | 8* | 2022 |
The Digital User o f Social Networks : A Comparative, Transcultural and Intergenerational Study J Altuna, H Aydin, N Ozfidan, B. and Amenabar International Online Journal of Educational Sciences 5 (3), 598 - 610, 2013 | 7 | 2013 |
Fake digital identity and cyberbullying A Lareki, J Altuna, JI Martínez-de-Morentin Media, Culture & Society 45 (2), 338-353, 2023 | 6 | 2023 |
The representation of childhood in the discourse on the rights of the child in the twentieth century P Dávila, LM Naya, J Altuna History of Education and Children's Literature: HECL: XI, 1, 2016, 153-172, 2016 | 6 | 2016 |
La Formación Profesional en Euskal Herria: evolución y agentes promotores durante el franquismo H Murua Madrid: Delta Publicaciones Universitarias, 2015 | 6 | 2015 |
Análisis del desarrollo de las Competencias Transversales para la empleabilidad en centros de Formación Profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco A Eizagirre, J Altuna Procedia: Social and Behavioral Sciences,, (314-320), 2014 | 6* | 2014 |
Proposal for the development of transversal competences in the degree of pedagogy. A case study I Marko, I Pikabea, J Altuna, A Eizagirre, V Perez-Sostoa Revista Complutense de Educación 30 (2), 381-398, 2019 | 5 | 2019 |