| Комплексний контроль рівня сформованості англомовної граматичної компетенції майбутніх філологів ВВ Осідак Київський національний лінгвістичний університет, Київ, 2004 | 27 | 2004 |
| Система контрольних завдань для визначення рівня сформованості англомовної граматичної компетенції ВВ Осідак Іноземні мови, 33-39, 2004 | 9 | 2004 |
| Investigation of writing assessment literacy of Ukrainian University teachers О Квасова, Т Кавицька, В Осідак Ars linguodidacticae, 10-17, 2019 | 7 | 2019 |
| Контроль та оцінювання у навчанні граматики англійської мови студентів-філологів ТІ Кавицька, ВВ Осідак Ars Linguodidacticae, 45-55, 2018 | 4 | 2018 |
| Роль сучасного підручника у формуванні англомовної комунікативної професійної компетенції у процесі міжкультурної інтеграції МВ Денисенко, ВВ Осідак Наукові записки [Національного університету Острозька академія]. Сер …, 2012 | 3 | 2012 |
| Особливості застосування проблемно-пошукового методу у навчанні студентів вищих закладів освіти граматики іноземної мови ВВ Осідак ScienceRise. Pedagogical Education, 9-15, 2017 | 2 | 2017 |
| Development of a writing rating scale for culture-and context-specific educational setting in Ukraine О Квасова, Т Кавицька, В Осідак, Е Грін ARS LINGUODIDACTICAE, 25-39, 2022 | 1 | 2022 |
| Сучасні стратегії формування іншомовної граматичної компетенції майбутніх педагогів Т Северіна, О Ніцецька, В Осідак, Ю Пассов, М Рябих, Н Скляренко, ... ББК 74.268. 1 В 43, 253, 2019 | 1 | 2019 |
| Формування готовності студентів до самостійної роботи у навчанні іноземних мов ВВ Осідак Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка …, 2016 | 1 | 2016 |
| MULTILINGUALISM IN SOCIETY AND EDUCATION: THE UKRAINIAN CONTEXT М Нацюк, В Осідак ARS LINGUODIDACTICAE, 4-15, 2023 | | 2023 |
| Understanding Ukrainian University Teacher's Familiarity with the CEFR/CV: Establishing University Teacher's Profile in a Local Context К Фогт, В Осідак, О Квасова ARS LINGUODIDACTICAE, 4-24, 2022 | | 2022 |
| МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ УМІНЬ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ ЗАСОБАМИ ХУДОЖНЬОГО ТВОРУ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В СЕРЕДНІЙ ШКОЛІ В Осідак, Н Нестеренко ARS LINGUODIDACTICAE, 13-23, 2021 | | 2021 |
| Урахування мотивації у формуванні мовної автономії студентів ВВ Осідак Ars Linguodidacticae, 25-30, 2017 | | 2017 |
| Організація самостійної роботи студентів мовних спеціальностей ВВ Осідак Мовні і концептуальні картини світу, 157-167, 2014 | | 2014 |
| Структура тесту з граматики іноземної мови В Осідак Молодь і ринок, 82-86, 2013 | | 2013 |
| Значення рідної мови у процесі формування іншомовної комунікативної компетентності ВВ Осідак Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка, 158-161, 2013 | | 2013 |
| ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ У ВИЩІЙ ТА СЕРЕДНІЙ ШКОЛАХ K VOGT, V OSIDAK, O KVASOVA ARS LINGUODIDACTICAE (МИСТЕЦТВО ЛІНГВОДИДАКТИКИ): Науковий, 4, 0 | | |
| The Features of Problem-based Method in Teaching Foreign Grammar to Tertiary Students ВВ Осідак ScienceRise: Pedagogical Education, 9-15, 0 | | |
| ТІ Кавицька3 ОГ Квасова, ВВ Осідак НАУКОВІ ЗАПИСКИ, 20, 0 | | |
| Специфікації тесту з граматики іноземної мови ВВ Осідак | | |
