关注
Muhammad Nasir
Muhammad Nasir
Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (STIQ) Amuntai
在 stiq-amuntai.ac.id 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Efektivitas penerapan hybrid learning pasca pandemi covid-19 di sekolah dasar
H Rusyada, M Nasir
Jurnal basicedu 6 (2), 1714-1723, 2022
422022
Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Pelajaran Matematika
M Nasir
Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 1 (2), 1-19, 2016
342016
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Aplikasi Android pada Pembelajaran Ilmu Tahsin dan Tajwid
MR Maulana, M Nasir
Jurnal Basicedu 6 (2), 1756-1765, 2022
222022
Sejarah Lembaga Pendidikan Islam (Madrasah) Di Indonesia
M Nasir
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 2018
202018
Efektivitas Metode Ummi Terhadap Peningkatan Motivasi Belajar Membaca Alquran Siswa TPA Desa Pugaan Kecamatan Pugaan
A Rifa'i, M Nasir
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, 85-106, 2018
162018
Kompetensi Guru dalam Mengembangkan Pendidikan Agama Islam Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi di Sekolah Dasar
N Norjanah, M Nasir, N Mauizdati
Jurnal Basicedu 6 (3), 5130-5137, 2022
102022
Peran Majelis Ta’lim Inayatut Thalibin dalam Meningkatkan Wawasan dan Pemahaman Keagamaan Masyarakat Desa Sungai Sandung
A Rifa'i, A Muzakki, M Nasir
Al-Khidma: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (2), 95-102, 2023
62023
PEMANFAATAN GOOGLE FORM UNTUK PELAPORAN FORM A DI PANWASCAM DAHA SELATAN: INOVASI TEKNOLOGI DALAM PENINGKATAN EFISIENSI DAN AKURASI PENGAWASAN PEMILU
M Nasir
Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora 2 (3), 2023
32023
Implementasi Blended Learning Pada Pembelajaran SKI MI Sebagai Penguatan Literasi Digital Mendesain E-Learning Berbasis Blogger Dan Google Form
M Nasir, S Syarifuddin, A Rifa'i
Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 6 (1), 99-115, 2022
32022
Filsafat Isyraqi Suhrawardi Al-Maqtul (1153-1191)(Analisis Tokoh, Pemikiran, Dan Pendidikan)
M Nasir, K Khalilurrahman
Tarbiyah Darussalam: Jurnal Ilmiah Kependidikan dan Keagamaan 5 (1), 2021
32021
THE ROLE OF EDUCATIONAL TECHNOLOGYIN LEARNING
RT Manurung, M Nasir
International Journal of Education and Sosiotechnology (IJES) 3 (2), 21-25, 2023
22023
Implementasi Video Pembelajaran Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Kebudayaan Islam di MIN 23 HSU
A Anisah, M Nasir, A Rifa'i
An-Nashr: Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Sosial Kemasyarakatan 1 (2), 45-50, 2023
12023
Pengaruh Metode Diskusi Kelompok untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Peserta Didik Kelas IV di SD Gmit Puntaru
PMT Dony, AA Saetban, YS Wabang, M Marudin, M Nasir
Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah 7 (4), 1505-1517, 2023
12023
Pendidikan Anak Pra-Natal sampai dengan Post-Natal Perspektif Islam
N Nayirah, A Basir, H Ruwaida, M Nasir
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan 17 (5), 3343-3362, 2023
12023
Etika Terapan dalam Menuntut Ilmu Perspektif Syeikh Az-Zarnuji
M Nasir, M Marudin, K Khalilurrahman
Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan 16 (6), 2440-2450, 2023
12023
Values of Character Education in Nurcholish Madjid's Biography and Their Relevance to Akidah Akhlak Subjects (Study Cak Nur's book, Sang Guru Bangsa by Muhammad Wahyuni Nafis)
M Nasir, Khalilurrahman
The International Journal of Education Management and Sociology (IJEMS) 2 (2 …, 2022
12022
APPLICATION OF THE PRINCIPLES OF PLAY WHILE LEARNING IN DEVELOPING MULTIPLE INTELLIGENCE IN EARLY CHILDREN'S EDUCATION
M Nasir, M Ulfah, AR bin Abdul Aziz
The International Conference on Education, Social Sciences and Technology …, 2022
12022
Islamic Perspective on the Basic Concepts of Ethics
M Nasir, M Marudin
The International Journal of Education Management and Sociology 1 (1), 35-39, 2022
12022
Pengaruh Keaktifan Organisasi Terhadap Kualitas Hafalan Al-Qur’an Mahasiswa Stiq Amuntai
M Nasir, E Oktaviani, S Sulistiani
Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya 1 (3), 1-9, 2022
12022
MEMBUMIKAN AL-QUR’AN DAN SHOLAWAT (STUDI KASUS ORANG TUA USIA LANJUT DESA HAMBUKU HULU)
F Hasanah, H Husin, M Nasir
Proceeding Antasari International Conference 2 (1), 2021
12021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–20