La réussite éducative des élèves issus de l’immigration : dix ans de recherches et d’interventions au Québec M Mc Andrew, A Balde, M Bakhshaei, K Tardif-Grenier Les Presses de l'Université de Montréal, 2015 | 152 | 2015 |
The difficult integration of Muslims into Québec since 9/11: International or local dynamics? M McAndrew, M Bakhshaei International Journal 67 (4), 931-949, 2012 | 48 | 2012 |
La scolarisation des élèves issus de l’immigration et l’éducation interculturelle: historique, situation actuelle et principaux défis M Mc Andrew, M Bakhshaei La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en éducation …, 2016 | 30 | 2016 |
L'expérience socioscolaire d'élèves montréalais originaires de l'Asie du Sud: dynamiques familiales, communautaires et systémiques M Bakhshaei Universite de Montreal (Canada), 2013 | 30 | 2013 |
Gender at the intersection with race and class in the schooling and wellbeing of immigrant-origin students M Bakhshaei, RI Henderson BMC women's health 16, 1-15, 2016 | 28 | 2016 |
La scolarisation des jeunes québécois issus de l'immigration: un diagnostic M Bakhshaei Fondation Lucie et André Chagnon, 2015 | 26 | 2015 |
Immigration and diversity in Quebec’s schools: An assessment M McAndrew, G Audet, M Bakhshaei Quebec questions: Quebec studies for the twenty-first century, 287-304, 2010 | 23 | 2010 |
Fostering Powerful Use of Technology Through Instructional Coaching Results from the Pilot Year of the Dynamic Learning Project M Bakhshaei, A Hardy, A Francisco, S Noakes, J Fusco https://digitalpromise.org/wp-content/uploads/2018/08 …, 2018 | 19* | 2018 |
Scaling up classroom coaching for impactful technology use M Bakhshaei, A Hardy, J Ravitz, J Seylar Digital Promise, 2019 | 11 | 2019 |
Le vécu scolaire des élèves montréalais originaires de l’Asie du Sud au secondaire : état de la situation et prospectives pour une intervention en faveur de leur réussite M Bakhshaei, M Mc Andrew, T Georgiou http://www.ecoleplurielle.ca/wp-content/uploads/2014/04/Rapport-jeunes-Asie …, 2012 | 9 | 2012 |
La Diplomation au secondaire des jeunes Québécois de la communauté sud-asiatique M Bakhshaei, M McAndrew Canadian Ethnic Studies 43 (1), 109-128, 2011 | 9 | 2011 |
Synthèse: le rôle de l’enseignant, de la famille et de la communauté pour favoriser la réussite scolaire des élèves issus de l'immigration M Bakhshaei, M Potvin, MO Magnan, J Larochelle-Audet La diversité ethnoculturelle, religieuse et linguistique en education …, 2016 | 8 | 2016 |
Des mots pour le dire: la persistance des identités, des appartenances et des processus d’exclusion M Mc Andrew, M Bakhshaei, J Ledent http://www.ceetum.umontreal.ca/documents/capsules/2013-enjeux/mcan-led-bah …, 2013 | 8 | 2013 |
The valuable role of edtech coaches during the COVID-19 pandemic: A national survey M Bakhshaei, J Seylar, P Ruiz, MC Vang Digital Promise, 2020 | 7 | 2020 |
Language of instruction and ethnic disparities in school success M Bakhshaei, T Georgiou, M McAndrew McGill Journal of Education 51 (2), 689-713, 2016 | 7 | 2016 |
La réussite scolaire des élèves issus de l’immigration au secondaire. Portrait des jeunes Québécois originaires de l’Asie du Sud, secteur français M Bakhshaei Rapport de recherche sous la direction scientifique de M. McAndrew et A …, 2011 | 6 | 2011 |
Des mots pour le dire: le processus migratoire et les caractéristiques linguistiques M Mc Andrew, J Ledent, M Bakhshaei http://www.ceetum.umontreal.ca/documents/capsules/2013-enjeux/mcan-bah-led …, 2013 | 5 | 2013 |
Instructional Coaching Holds Promise as a Method to Improve Instruction with Technology M Bakhshaei, A Hardy, J Ravitz, J Seylar Society for Information Technology & Teacher Education (SITE), 2020 | 4 | 2020 |
How School Administrators Can Serve as Productive Partners in Teacher Coaching Programs. M Bakhshaei, A Hardy Digital Promise, 2021 | 3 | 2021 |
The Invisible Community: Being South Asian in Quebec M Bakhshaei, M Mc Andrew, R Ghosh, P Singh | 2 | 2021 |