| Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas M SANCHEZ, L CONEJO GARROTE Editorial Síntesis, 2019 | 82 | 2019 |
| Propuesta de un modelo para la calificación de exámenes de matemáticas JM Gairín, JM Muñoz, AM Oller Universidad de Granada 16, 261-274, 2012 | 46 | 2012 |
| Antifinitary linear groups LA Kurdachenko, JM Muñoz-Escolano, J Otal Forum Mathematicum 20 (1), 27-44, 2008 | 30 | 2008 |
| Análisis de problemas de proporcionalidad compuesta en libros de texto de 2º de ESO S Martínez Juste, JM Muñoz Escolano, AM Oller Marcén, ... Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 20 (1), 95-122, 2017 | 24 | 2017 |
| Investigación sobre libros de texto en los Simposios de la SEIEM (1997-2015) MA Marco-Buzunáriz, JM Muñoz-Escolano, AM Oller-Marcén Universidad de Málaga 20, 325-334, 2016 | 24 | 2016 |
| Periodic linear groups with the weak chain conditions on subgroups of infinite central dimension JM Muñoz-Escolano, J Otal, NN Semko Communications in Algebra® 36 (2), 749-763, 2008 | 22 | 2008 |
| El número racional en la práctica educativa: estudio de una propuesta editorial. Comunicación al grupo de Pensamiento Numérico y Algebraico JM Gairín Sallán, JM Muñoz Escolano Investigación en Educación Matemática IX, 1-11, 2005 | 22* | 2005 |
| Tratamiento de la proporcionalidad compuesta en cuatro libros de texto españoles S Martínez, JM Muñoz, AM Oller Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, 2014 | 19 | 2014 |
| Empleo didáctico de juegos que se materializan mediante grafos: una experiencia J Martín Morales, JM Muñoz Escolano, AM Oller Marcén Contextos educativos: Revista de educación, 137-164, 2009 | 18 | 2009 |
| Moviendo fichas hacia el pensamiento matemático JM Gairín Sallán, JM Muñoz Escolano Suma, 2006 | 18 | 2006 |
| Locally nilpotent linear groups with the weak chain conditions on subgroups of infinite central dimension LA Kurdachenko, JM Munoz-Escolano, J Otal Publicacions Matemàtiques, 151-169, 2008 | 16 | 2008 |
| Euler jugando al dominó AM Oller, JM Muñoz Suma 53, 39-49, 2006 | 15 | 2006 |
| Una experiencia de investigación-acción para la enseñanza de la proporcionalidad compuesta S Martínez-Juste, JM Muñoz-Escolano, AM Oller-Marcén Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2019 | 13 | 2019 |
| Estrategias utilizadas por estudiantes de distintos niveles educativos ante problemas de proporcionalidad compuesta S Martínez Juste, JM Muñoz Escolano, AM Oller Marcén Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, 2015 | 12 | 2015 |
| Una propuesta innovadora para la enseñanza de la proporcionalidad aritmética en el primer ciclo de ESO AMO Marcén, CP Gómez Actas del congreso: Las enseñanzas de la matemáticas, 459-470, 2014 | 12 | 2014 |
| Locally nilpotent linear groups with restrictions on their subgroups of infinite central dimension LA Kurdachenko, JM Muñoz-Escolano, J Otal, NN Semko Geometriae Dedicata 138, 69-81, 2009 | 11 | 2009 |
| Reconocer prácticas, objetos, y procesos matemáticos al seleccionar dibujos animados para el aula de infantil y primaria P Beltrán-Pellicer, A Arnal-Bailera, JM Muñoz-Escolano INNOVAGOGÍA, 2016 | 10 | 2016 |
| Un estudio comparativo sobre la proporcionalidad compuesta en libros de texto españoles de Educación Secundaria Obligatoria durante la LOGSE-LOE-LOMCE SM Juste, JMM Escolano, M Oller Avances de investigación en educación matemática, 95-115, 2015 | 10 | 2015 |
| Una experiencia formativa con BlocksCAD con futuros docentes de matemáticas en secundaria P Beltrán-Pellicer, JM Muñoz-Escolano Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 71-90, 2021 | 9 | 2021 |
| Conceptions about mathematics, its teaching and learning in Compendio Mathematico (1707) written by the Spanish Thomas Vicente Tosca (1651-1723) AM Oller-Marcén, JM Muñoz-Escolano Bolema: Boletim de Educação Matemática 33, 635-648, 2019 | 9 | 2019 |
Antonio M. Oller-Marcén (ORCID:0000...Universidad de Zaragoza (https://ror.org/012a91z28)在 unizar.es 的电子邮件经过验证
