Aprendizaje y enseñanza de las matemáticas M Arce Sánchez, L Conejo Garrote, JM Muñoz Escolano Editorial Síntesis, 2019 | 90 | 2019 |
Propuesta de un modelo para la calificación de exámenes de matemáticas JM Gairín, JM Muñoz, AM Oller Investigación en educación matemática XVI, 261-274, 2012 | 46 | 2012 |
Antifinitary linear groups LA Kurdachenko, JM Muñoz-Escolano, J Otal Forum Mathematicum 20 (1), 27-44, 2008 | 29 | 2008 |
Análisis de problemas de proporcionalidad compuesta en libros de texto de 2º de ESO S Martínez Juste, JM Muñoz Escolano, AM Oller Marcén, ... Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa 20 (1), 95-122, 2017 | 24 | 2017 |
Investigación sobre libros de texto en los simposios de la SEIEM (1997-2015) MA Marco-Buzunáriz, JM Muñoz-Escolano, AM Oller-Marcén Investigación en Educación Matemática XX, 325-334, 2016 | 24 | 2016 |
El número racional en la práctica educativa: estudio de una propuesta editorial. Comunicación al grupo de Pensamiento Numérico y Algebraico JM Gairín Sallán, JM Muñoz Escolano Investigación en Educación Matemática IX, 1-11, 2005 | 23* | 2005 |
Periodic linear groups with the weak chain conditions on subgroups of infinite central dimension JM Muñoz-Escolano, J Otal, NN Semko Communications in Algebra® 36 (2), 749-763, 2008 | 22 | 2008 |
Tratamiento de la proporcionalidad compuesta en cuatro libros de texto españoles S Martínez, JM Muñoz, A Oller Investigación en Educación Matemática XVIII, 435-444, 2014 | 20 | 2014 |
Moviendo fichas hacia el pensamiento matemático JM Gairín Sallán, JM Muñoz Escolano Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas 51, 15-29, 2006 | 18 | 2006 |
Empleo didáctico de juegos que se materializan mediante grafos: una experiencia J Martín Morales, JM Muñoz Escolano, AM Oller Marcén Contextos educativos: Revista de educación, 137-164, 2009 | 17 | 2009 |
Locally nilpotent linear groups with the weak chain conditions on subgroups of infinite central dimension LA Kurdachenko, JM Munoz-Escolano, J Otal Publicacions Matemàtiques 52 (1), 151-169, 2008 | 16 | 2008 |
Una experiencia de investigación-acción para la enseñanza de la proporcionalidad compuesta S Martínez-Juste, JM Muñoz-Escolano, AM Oller-Marcén Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2019 | 13 | 2019 |
Una propuesta innovadora para la enseñanza de la proporcionalidad aritmética en el primer ciclo de ESO S Martínez Juste, JM Muñoz Escolano, AM Oller Marcén, ... Actas del congreso: Las enseñanzas de la matemáticas, 459-470, 2014 | 13 | 2014 |
Euler jugando al dominó AM Oller Marcén, JM Muñoz Escolano Suma: Revista sobre Enseñanza y Aprendizaje de las Matemáticas 53, 39-49, 2006 | 13 | 2006 |
Estrategias utilizadas por estudiantes de distintos niveles educativos ante problemas de proporcionalidad compuesta S Martínez Juste, JM Muñoz Escolano, AM Oller Marcén Investigación en Educación Matemática XIX, 351-359, 2015 | 12 | 2015 |
Locally nilpotent linear groups with restrictions on their subgroups of infinite central dimension LA Kurdachenko, JM Muñoz-Escolano, J Otal, NN Semko Geometriae Dedicata 138, 69-81, 2009 | 11 | 2009 |
Una experiencia formativa con BlocksCAD con futuros docentes de matemáticas en secundaria P Beltrán-Pellicer, JM Muñoz-Escolano Didacticae: Revista de Investigación en Didácticas Específicas, 71-90, 2021 | 10 | 2021 |
Diseño de criterios para reducir la variabilidad en la calificación de exámenes de matemáticas en pruebas de acceso a la universidad E Mengual, L Albarracín, JM Muñoz-Escolano, AM Oller-Marcén, ... PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática 13 (2), 62-83, 2019 | 10 | 2019 |
Investigación en educación matemática XXI JM Muñoz, A Arnal-Bailera, P Beltrán-Pellicer, ML Callejo, J Carrillo Zaragoza: SEIEM, 2017 | 10 | 2017 |
Reconocer prácticas, objetos, y procesos matemáticos al seleccionar dibujos animados para el aula de infantil y primaria P Beltrán-Pellicer, A Arnal-Bailera, JM Muñoz-Escolano INNOVAGOGÍA, 2016 | 10 | 2016 |