Temas transversales en el curriculum universitario: abriendo posibilidades. Miradas en conversación SM Abate, S Lyons, V Orellano Archivos de Ciencias de la Educación 13 (15), 2019 | 10 | 2019 |
Las tutorías en carreras de ingeniería: algunas coordenadas pedagógicas S Abate, V Orellano La Plata: Universidad Nacional de La Plata. Disponible en: http://sedici …, 2012 | 9* | 2012 |
Visiones sobre saberes socio-humanísticos en la formación de ingenieros: algunas conjeturas SM Abate, C Lucino, S Lyons I Encuentro Internacional de Educación. Espacios de Investigación y …, 2014 | 5 | 2014 |
La inclusión de prácticas profesionales en la formación de grado: una mirada curricular S Abate, S Lyons | 3 | 2020 |
Propuestas curriculares para contenidos transversales (sociales y controversiales) en carreras de Ingeniería SM Abate, S Lyons, CV Lucino, G Giuliano V Jornadas de Investigación, Transferencia y Extensión de la Facultad de …, 2019 | 3 | 2019 |
La inclusión de saberes socio-humanísticos en carreras de Ingeniería SM Abate, S Lyons, CV Lucino III Jornadas de Investigación, Transferencia y Extensión de la Facultad de …, 2015 | 2 | 2015 |
La práctica profesional en la experiencia de estudiantes de ingeniería S Lyons, SM Abate InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior 9 (2), 78-87, 2022 | 1 | 2022 |
Las prácticas profesionales en el curriculum universitario SM Abate, S Lyons VI Jornadas de Investigación, Transferencia, Extensión y Enseñanza (ITEE)(La …, 2021 | 1 | 2021 |
Voces de ex-tutores en un proyecto de investigación social S Lyons, KW Kang, SM Abate Grupo Interinstitucional de Tutorías de la provincia de Buenos Aires, GITBA, 2017 | 1 | 2017 |
Pensar y armar propuestas de intervención.¿ Con quiénes, para qué? S Abate, V Orellano, S Lyons | 1 | 2014 |
Pensando el futuro en torno a lo curricular S Lyons, SM Justianovich Trayectorias Universitarias 10, 2024 | | 2024 |
Sobre alteraciones y alternativas digitales en la enseñanza de prácticas profesionales S Lyons Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) 35 (2), 196-210, 2023 | | 2023 |
La práctica profesional en la experiencia de estudiantes de ingeniería SM Abate, S Lyons InterCambios: Dilemas y Transiciones de la Educación Superior 9 (2), 6, 2022 | | 2022 |
Professional practice in the experience of engineering students S Lyons, SM Abate InterCambios. Dilemas y transiciones de la Educación Superior 9, 78-87, 2022 | | 2022 |
Libro de cátedra: una experiencia curricular de articulación entre Ingeniería y Saberes Sociales SM Abate, CV Lucino, S Lyons IV Encuentro Nacional de Cátedras de Introducción a la Ingeniería (Luján, 2017), 2020 | | 2020 |
Construcción de temas transversales y controversiales para la formación de profesionales: conversando sobre el trabajo con otros S Lyons, SM Abate VI Jornadas Nacionales y IV Latinoamericanas, 2019 | | 2019 |
Sobre una estrategia académico-institucional para recibir a miles SM Justianovich, S Lyons, M Jureit, A Moiso XI Jornadas de Investigación, Docencia, Extensión y Ejercicio Profesional …, 2019 | | 2019 |
Temas controversiales en la formación socio-humanística de los Ingenieros: la voz de los estudiantes SM Abate, S Lyons, CV Lucino II Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública (La Plata …, 2018 | | 2018 |
Ingeniería y tratamiento curricular de los saberes sociales SM Abate, S Lyons, CV Lucino, KW Kang IV Jornadas de Investigación, Transferencia y Extensión de la Facultad de …, 2017 | | 2017 |
Saberes sociales y humanísticos en el currículum de Ingeniería SM Abate, S Lyons, V Orellano VIII Encuentro Nacional y V Latinoamericano: La universidad como objeto de …, 2017 | | 2017 |