Preservice teachers’ performances at mathematical modeling process and views on mathematical modeling B Türker, Y Sağlam, A Umay Procedia-Social and Behavioral Sciences 2 (2), 4622-4628, 2010 | 36 | 2010 |
Comparison of the critical thinking dispositions of (studying in the secondary science and mathematics division) preservice teachers F Kezer, B Turker Procedia-Social and Behavioral Sciences 46, 1279-1283, 2012 | 26 | 2012 |
Matematik Öğretiminde Matematiksel Modelleme Yaklaşımı B Türker Biber, İEY Özdemir | 22 | 2015 |
Matematik tarihinin öğretimi için alternatif bir öğretim yöntemi: Yaratıcı drama B Türker Biber, OA İspir, ZS Ay Elementary Education Online 14 (4), 2015 | 20* | 2015 |
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının ProblemÇözmeye Dair Pedagojik Alan Bilgilerinin Sınıf İçi Gözlem ve Görüşme Yoluyla Belirlenmesi B TÜRKER BİBER, E AYLAR, Z AY, O İSPİR AKKUŞ Kastamonu Eğitim Dergisi 25, 2017 | 18* | 2017 |
Geometry anxiety scale for secondary school students Y Sağlam, B Türker, A Umay Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 966-970, 2011 | 16 | 2011 |
Teacher’s Noticing and Noticing Strategies about Student's Thinking in the Context of Mathematical Modeling Activities Matematiksel Modelleme Etkinlikleri Bağlamında Öğrenci … B Türker Biber, İE Yetkin Özdemir Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1-33, 2021 | 7* | 2021 |
Self-Regulated Learning Strategies Used by Students to Prepare Mathematics Exams B TÜRKER BİBER International Journal of Progressive Education 18 (4), 223-238, 2022 | 5 | 2022 |
Yaratıcı Drama Yönteminin Kesirlerde Toplama İşlemi Öğretimine Yansımaları E ERSOY, B TÜRKER BİBER Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 39 (1), 83 - 103, 2020 | 4 | 2020 |
The views of elementary mathematics education preservice teachers on proving B Turker, C Alkas, E Aylar, R Gurel, OA Ispir International Journal of Human and Social Sciences 5 (7), 423-427, 2010 | 4 | 2010 |
Prospective middle school mathematics teachers’ conceptualizations of slope S AVCU, B TÜRKER BİBER International Journal of Mathematical Education in Science and Technology, 2022 | 3 | 2022 |
İstatistikle İlgili Modelleme Etkinlikleri Bağlamında Öğretmen Farkındalığı: Bir Durum Çalışması B Türker Biber Hacettepe Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2017 | 3 | 2017 |
Enhancing technological pedagogical content knowledge of prospective teachers through mathematics lesson plan development İ Saralar-Aras, B Türker-Biber Education and Information Technologies, 1-22, 2024 | 2 | 2024 |
Examination of Mother-Child Math Talks' Content and Process during Shared Book Reading B Türker Biber, A Akıncı Coşgun, F Aydın Bölükbaş International Journal of Educational Methodology 7 (3), 501-515, 2021 | 1 | 2021 |
Fractions Teaching for 6th Graders through Creative Drama Method E Ersoy, B Türker Biber Sakarya University Journal of Education 9 (2), 243-260, 2019 | 1 | 2019 |
Developing a Self Efficacy Scale toward Using Rubric M Yilmaz, P Günes, B Türker Biber Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi 49 (1), 85, 2016 | 1* | 2016 |
Transforming STEM Education: The Impact of the RETA Model on Pre-Service Teachers Attitudes and Lesson Planning B TÜRKER-BİBER, İ SARALAR ARAS e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi 11 (1), 48-64, 2024 | | 2024 |
Matematik Öğretiminde Hikâye Kitaplarının Kullanımına Yönelik 2. Sınıf Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi Ç Kara, B TÜRKER-BİBER 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi (TÜRKBİLMAT-6) Sempozyumu, 2023 | | 2023 |
Diskalkuli Riskli Olan ve Olmayan Öğrencilerin Matematiksel Dil Kullanımlarının İncelenmesi M Çil, B TÜRKER-BİBER INTERNATIONAL CONGRESS ON MATH LEARNING DIFFICULTIES IN THE CONTEXT OF …, 2023 | | 2023 |
Exploring Children’s Reasoning Process in Strategy Games Y Memiş, B TÜRKER-BİBER ECER: EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION- Glasgow, London, 2023 | | 2023 |