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Margarita González Sánchez
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Interpretación de la virtualidad. El conocimiento mediado por espacios de interacción social
MG Sánchez, MJH Serrano
Apertura, 2008
732008
Aprender a pensar
M Sánchez
Comprensión de la lectura y adquisición del conocimiento. Trillas, 1995
441995
Estrategias de búsqueda de información para la generación de conocimiento en la Red
MJ Hernández Serrano
302009
Designing learning environments improving social interactions: essential variables for a virtual training space
MJ Hernández-Serrano, M González-Sánchez, J Muñoz-Rodríguez
Procedia-Social and Behavioral Sciences 1 (1), 2411-2415, 2009
282009
La formación de ciudadanos críticos. Una apuesta por los medios
M González Sánchez, JM Muñoz Rodríguez
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2002
28*2002
Analysis of the professional practice of social educators in secondary schools
MG Sánchez, SO Migueláñéz, SS González
Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 229-243, 2016
27*2016
Análisis de la práctica profesional del educador social en centros de educación secundaria
MG Sánchez, SO Migueláñez, SS González
Pedagogía social: revista interuniversitaria, 229-243, 2016
272016
La generación Google: evolución en las predisposiciones y comportamientos informativos de los jóvenes
MJ Hernández Serrano, M González Sánchez
Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de …, 2011
242011
Para comprender la animación sociocultural.
S Froufe Quintas, M González Sanchez
Verbo Divino, 2003
21*2003
Lenguaje escolar y clase social
M González Sánchez
Salamanca: Amarú, 1987
201987
Pensamiento y acción socioeducativa en contextos de enseñanza secundaria. Un estudio descriptivo-correlacional
MG Sánchez, SO Migueláñez, SS González
Teoría de la Educación 27 (2), 91-114, 2015
182015
Percepción de los estudiantes del Grado en Pedagogía y Educación Social sobre la organización, la utilidad y formación del Practicum
S Serrate González, S Casillas Martín, M González Sánchez
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 2015
182015
La revolución cognitiva en la sociedad actual: nuevos retos educativos
MJ Hernández, M González
Recuperado de http://campus. usal. es/~ teoriaeducacion/rev_numero_07 …, 2006
152006
Buenas prácticas en la creación de Serious Games (Objetos de aprendizaje Reutilizables)
M Sánchez
Post-Proceedings del IV Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y …, 2007
142007
La Teoría de la Educación en la actividad académica española. Análisis de un indicador
J García Carrasco, Á García del Dujo, Á Barrón Ruiz, ...
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 1992
131992
La Teoría de la Educación en la actividad académica española. Análisis de un indicador
J García Carrasco, Á García del Dujo, Á Barrón Ruiz, ...
Ediciones Universidad de Salamanca (España), 1992
131992
Desarrollo humano, participación y dinamización sociocultural
JAC García, MG Sánchez
Educación de adultos, 271-286, 1997
121997
Los objetos de aprendizaje reutilizables (OAR): modificaciones en torno a la configuración del conocimiento pedagógico y otras competencias exigidas en la sociedad de la …
MJH Serrano, MG Sánchez
Revista de Educación a Distancia, 2005
112005
Desarollo humano, participación y dinamización sociocultutal
JA Cieza García, M González Sánchez
Educación de adultos, 271-286, 1997
111997
A propósito del libro de texto escolar en la sociedad de la información
MG Sánchez
Revista Educación y Pedagogía 21 (53), 125-137, 2009
102009
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