Atención a la diversidad: adaptación de cursos de inglés para alumnos con discapacidad auditiva P Escabias Lloret, C Ordóñez García Universidad de Alicante, 2015 | 10* | 2015 |
Transdisciplina, género y resignificación. Metodologías activas para la resignificación de género en la universidad. TGR-SYLLABUS GENDER RM Torres-Valdés, C Lorenzo Álvarez, C Ordóñez García, L Arce Chávez, ... Universitat d’Alacant, 2021 | 3 | 2021 |
Diagnóstico de la implementación de nuevas metodologías docentes en el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en las titulaciones de Relaciones … C Ordóñez García, R Ruiz-Callado, N Sirvent, F Llopis Vañó Universidad de Alicante, 2008 | 3 | 2008 |
Fiestas Populares de Labor, desarrollo rural sostenible y regiones saludables RM Torres Valdés, C Ordoñez García RIVAR (Santiago) 8 (23), 293-312, 2021 | 2 | 2021 |
Una aproximación a los efectos económicos y sociales en el sector educativo de los residentes extranjeros. El caso de Alicante C Ordóñez García Universidad de Alicante. Servicio de Publicaciones, 2018 | 2 | 2018 |
Red EVOLUA. Evaluación Online en la Universidad de Alicante T Torregrosa, AB Ramón-Rodríguez, A Lillo-Bañuls, L Moreno-Izquierdo, ... Universitat d’Alacant, 2021 | 1 | 2021 |
Explorando y evaluando nuevas metodologías didácticas de investigación-acción para el fomento del emprendimiento en el Grado de Publicidad y RRPP. R Torres Valdés, C Ordoñez García, G Arce Chávez Investigación e innovación en la Enseñanza Superior Nuevos contextos, nuevas …, 2019 | 1 | 2019 |
Una mirada a lo invisible: economía y migraciones C Ordoñez García Resignificación en el ámbito de género; una apuesta por la información …, 2023 | | 2023 |
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Los objetivos de desarrollo sostenible (ODS): investigación transdisciplinar sobre su percepción por parte del alumnado de la Universidad de Alicante O Grao-Gil, C Cachero, L Serrano-Estrada, MA Lillo-Rodenas, ... Universitat d’Alacant, 2022 | | 2022 |
Oferta Turística C Ordóñez García, M Núñez Romero La Economía del Turismo, 67-103, 2022 | | 2022 |
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El Syllabus UNESCO-UniTwin como herramienta didáctica transdisciplinar para introducir la perspectiva de género en la educación universitaria RM Torres-Valdés, C Lorenzo Álvarez, C Ordóñez García, E Molina Ríos, ... Octaedro, 2021 | | 2021 |
Metodología de resignificación de género en el aula universitaria. Una perspectiva transdisciplinar según el Syllabus UNESCO-UniTWIN RM Torres-Valdés, C Lorenzo Álvarez, C Ordóñez García, L Arce Chávez, ... Universidad de Alicante. Instituto de Ciencias de la Educación, 2020 | | 2020 |
La Tarjeta Azul Europea y la atracción de cerebros a la UE. C Ordoñez Garcia El cambiante mundo de las organizaciones teoría, metodología e investigación., 2013 | | 2013 |
Análisis para el estudio de la relación entre inmigración, mercado de trabajo y economía sumergida. C Ordoñez Garcia Mediterrània Migrant II: I Jornadas MEDIMIGRA, 129-149, 2007 | | 2007 |