| Karakter eğitimi el kitabı H Ekşi, A Katılmış Nobel Akademik Yayıncılık, 2014 | 196 | 2014 |
| Efficiency of Social Studies Integrated Character Education Program. A Katilmis, H Eksi, C Ozturk Educational Sciences: Theory and Practice 11 (2), 854-859, 2011 | 146 | 2011 |
| Sosyal bilgiler derslerindeki bazı değerlerin kazandırılmasına yönelik bir karakter eğitimi programının geliştirilmesi A Katılmış İstanbul: Marmara Üniversitesi, 2010 | 132 | 2010 |
| Uygulama Örnekleriyle Değerler Eğitimi H Ekşi, A Katılmış Nobel Yayınları, 2016 | 68 | 2016 |
| Sosyal bilgiler dersi kazanımlarıyla bütünleştirilmiş bilimsellik odaklı karakter eğitimi programının etkililiği A Katılmış, H Ekşi, C Öztürk Sosyal Bilgiler Eğitimi Araştırmaları Dergisi 1 (1), 50-87, 2010 | 64 | 2010 |
| Values Education as Perceived by Social Studies Teachers in Objective and Practice Dimensions. A Katilmis Educational Sciences: Theory and Practice 17 (4), 1231-1254, 2017 | 58 | 2017 |
| Yarı Zamanlı Kaynaştırma Eğitimi Alan Ortaokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersine Yönelik Düşünceleri E TOPÇU, A KATILMIŞ Sakarya University Journal of Education 3 (3), 48-81, 2013 | 44 | 2013 |
| Sosyal bilgiler öğretmenlerinin derslerindeki öğrenci başarısını etkileyen unsurlara ilişkin görüşleri H Çelik, A Katılmış Marmara Coğrafya Dergisi, 128-153, 2010 | 43* | 2010 |
| Farklı Ülkelerin Sosyal Bilgiler Öğretim Programlarının Değerler Eğitimi Boyutunda Karşılaştırılması T Kafadar, C Öztürk, A Katılmış Ahi Evran Universitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (1.), 154-177, 2018 | 42* | 2018 |
| Sosyal bilgiler ders kazanımlarıyla bütünleştirilmiş karakter eğitimi programının etkililiği A Katılmış, H Ekşi, C Öztürk Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri 11 (2), 839-859, 2011 | 36 | 2011 |
| Sosyal bilgiler öğretmen adaylarının değerler eğitimi öz-yeterlilikleri T Şahin, A Katılmış Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi 2 (1), 1-16, 2016 | 34 | 2016 |
| Karakter eğitimi [Character education] H Ekşi, A Katılmış Ankara: Nobel Yayınları, 2015 | 33* | 2015 |
| Değerler eğitimi yaklaşımları H Ekşi, A Katılmış DİB Dergisi 245, 11-15, 2011 | 33* | 2011 |
| Coğrafya öğretmeni adaylarının değerler eğitimine yönelik görüşlerinin incelenmesi A Katılmış, A Balcı | 27* | 2017 |
| Türkiye’de Yüksek Lisans Öğreniminde Yaşanan Sorunlar: Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Örneği H Çelik, K AHMET, Y KOP Gaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 12 (1), 108-122, 2013 | 25* | 2013 |
| İşbirlikli öğrenme Ve Geleneksel öğretim yöntemlerinin Sosyal Bilgiler Dersi Tarih konularındaki başarı Ve hatırda Tutma Dozeyleri üzerindeki Etkileri A Katılmış PQDT-Global, 2002 | 24 | 2002 |
| Sosyal bilgiler dersindeki bazı değerlerin kazandırılmasına yönelik bir karakter eğitimi programının geliştirilmesi A Katılmış Marmara Üniversitesi Yayımlanmamış Doktora Tezi. İstanbul, 2010 | 20 | 2010 |
| Kavramsal çerçeve: Temel kavramlar H Ekşi, A Katılmış Karakter ve Değerler Eğitimi, 1-21, 2020 | 19* | 2020 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine Yönelik Görüşleri G TUNCEL, Y KOP, A KATILMIŞ 2nd International Conference on New Trends in Education and Their …, 2011 | 18 | 2011 |
| Ahlak Gelişimi ve Eğitimi H Ekşi, A Katılmış Eğitim Psikolojisi, 101-130, 2014 | 10* | 2014 |
Halil EksiProf. Dr., Marmara Üniversitesi, Rehberlik ve Psikolojik Danışma在 marmara.edu.tr 的电子邮件经过验证
