Okul öncesi öğretmenleri, okul yöneticileri ve ebeveynlerin aile katılımına ilişkin algılarının incelenmesi S Erkan, G Uludağ, F Dereli Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1), 221-240, 2016 | 22 | 2016 |
Quality in preschool education: The views of teachers and assistant teachers A Karademir, MA Cingi, F Dereli, B Akman Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (23), 7-33, 2017 | 21 | 2017 |
Okul öncesi dönemdeki üstün yetenekli çocukların aday gösterilmelerine yönelik geliştirilen eğitim programının etkililiği F Dereli, A YILMAZ | 15 | 2019 |
Parent engagement in early childhood education: Pandemic period F Dereli, T Türk-Kurtça Southeast Asia Early Childhood Journal 11 (1), 35-48, 2022 | 8 | 2022 |
Okul öncesi eğitim programında yer alan değerlerin öğretmen görüşleri ile incelenmesi T GÜLER, F DERELİ, R HAZAR | 5 | 2013 |
Eğitilebilir geri zekâlılar Türkçe programının değerlendirilmesi Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü F Dereli Eskişehir, 1987 | 5 | 1987 |
Covid-19 pandemisi süresince gerçekleştirilen uzaktan eğitim faaliyetlerinin fen bilgisi öğretmen adaylarının teknolojik pedagojik alan bilgisi özyeterliklerine etkisi FT Ekıcı, F Dereli Fen Matematik Girişimcilik ve Teknoloji Eğitimi Dergisi 5 (3), 237-253, 2022 | 4 | 2022 |
Erken Çocukluk Döneminde Üstün Yetenekli Çocuklar ve Bilimsel Süreç Becerilerinin Desteklenmesi F Dereli, G Günşen Özel Gerkesinimli Çocuklar Erken Çocuklukta Gelişim ve Eğitim, 455-472, 2019 | 2 | 2019 |
Dijital Öyküleme Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerine Etkisi FT Ekıcı, F Dereli Journal of Individual Differences in Education 5 (2), 149-163, 2023 | 1 | 2023 |
Üstün Yetenekli Çocuk Algı Ölçeği’nin Geliştirilmesi F Dereli, A Yılmaz Trakya Eğitim Dergisi 12 (2), 675-692, 2022 | 1 | 2022 |
Okul öncesi eğitimde kalite: öğretmen ve yardımcı öğretmen görüşleri MA CİNGİ, A KARADEMİR, F DERELİ, B Akman Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 12 (23), 7-33, 2017 | 1 | 2017 |
Gifted Children and Psychiatric Disorders: Is the Risk Increased Compared With Their Peers? HC Aykutlu, F Dereli, B Turan, T Türk Kurtça, OB Dursun Gifted Child Quarterly, 00169862241239649, 2024 | | 2024 |
Factors Affecting Creativity Potential: Creative Home Environment and Motivation to Learn Creative Thinking. A ATALAY, F DERELI Journal of Hasan Ali Yücel Faculty of Education/Hasan Ali Yücel Egitim …, 2024 | | 2024 |
Yaratıcı Düşünmeyi Öğrenme Motivasyonu Ölçeği: Türkçe Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması A Atalay, F Dereli Mevzu–Sosyal Bilimler Dergisi, 359-383, 2023 | | 2023 |
Investigation of relationship between creativity potential and scientific imagination of gifted children and comparing them with their peers F Dereli Journal of Gifted Education and Creativity 10 (3), 157-175, 2023 | | 2023 |
Family Engagement in Early Childhood Education: A Phenomenological Study F Dereli, TT Kurtça International Journal of Psychology and Educational Studies 10 (3), 714-732, 2023 | | 2023 |
The Effect of Covid-19 Pandemic on Preschoolers’ Mental Health in Turkey F Dereli, HC Aykutlu, TT Kurtça Child Indicators Research 16 (6), 2307 - 2325, 2023 | | 2023 |
A multidimensional analysis of graduate theses in Turkiye on early childhood and creativity F Dereli Journal for the Child Development, Exceptionality and Education, 11-37, 2023 | | 2023 |
Enderun School: Identification and Education of Gifted and Talented Children F Dereli Rumeli İslam Araştırmaları Dergisi, 78-92, 2023 | | 2023 |
Turkish gifted students’ interests of courses and inclations of the talent fields: Example of Science and Art Centers F Dereli, TT Kurtça Journal for the Education of Gifted Young Scientists 11 (1), 1-13, 2023 | | 2023 |