Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemempuan Berpikir Kritis Di Mts Negeri RantauprapaT M Gultom, DH Adam JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 4 (2), 1-5, 2018 | 25 | 2018 |
Analisis penggunaan internet terhadap karakter bersahabat/komunikatif pada pembelajaran biologi I Chastanti, M Gultom, NF Sari Jurnal Pelita Pendidikan 7 (4), 178-84, 2019 | 20 | 2019 |
Biological aspects of fish indo pacific tarpon (Megalops cyrinoides Broussonet, 1782) at Belawan River. IOP Conference Series: Earth and Environmental Science, 348 (1) K Khairul, R Machrizal, A Harahap, M Gultom, RD Harahap, R Nazliah | 6 | 2019 |
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE MAKE-A-MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI ANIMALIA DI KELAS X SMA NEGERI 2 RANTAU SELATAN M Gultom JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 2 (2), 31-35, 2016 | 4 | 2016 |
Biological aspects of fish indo pacific tarpon (Megalops cyrinoides Broussonet, 1782) at Belawan River K Khairul, R Machrizal, A Harahap, M Gultom, RD Harahap, R Nazliah IOP Conference Series: Earth and Environmental Science 348 (1), 012028, 2019 | 3 | 2019 |
Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Disiplin Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 10 Rantauprapat Tahun Ajaran 2018/2019 RP Sinta, M Gultom, ZA Siregar JURNAL MAHASISWA PENDIDIKAN 3 (1), 21-25, 2022 | 2 | 2022 |
Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Kingdom Plantae Di Kelas X SMA Negeri 2 Rantau Utara M Gultom JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 4 (1), 5-9, 2018 | 2 | 2018 |
Peningkatan Kemampuan Metakognitif Siswa Yang Dibelajarkan Dengan Pendekatan Problem Based Learning Di Mts Negeri 1 Rantauprapat M Gultom Jurnal Jeumpa 5 (2), 106-111, 2018 | 2 | 2018 |
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KEANEKARAGAMAN HAYATI DI KELAS VII SMP … M Gultom JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 2 (1), 22-26, 2016 | 1 | 2016 |
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING DAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM SISTEM PENCERNAAN PADA MANUSIA DI KELAS VIII SMP NEGERI 3 AEK NATAS R Putri, M Gultom, ZA Siregar JURNAL MAHASISWA PENDIDIKAN 2 (1), 1-11, 2021 | | 2021 |
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Kecakapan Sosial dan Karakter Siswa Di MTs Negeri 1 Rantauprapat M Gultom, I Chastanti Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi 13 (2), 117-119, 2021 | | 2021 |
Perbandingan Model Problem Based Learning dan Inquiry Terhadap Hasil Belajar Siswa di Mts Negeri 1 Rantauprapat Comparison Of Problem Based Learning and Inquiry Models On … M Gultom, DH Adam, I Cahastanti, ZA Siregar | | 2020 |
PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR DAN KARAKTER SISWA DI MTs NEGERI 1 RANTAUPRAPAT M Gultom, I Chastanti | | 2020 |
Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Hasil Belajar Dan Kecakapan Sosial Siswa Di MTS Negeri 1 Rantauprapat M Gultom, I Chastanti JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 5 (2), 1-5, 2019 | | 2019 |
Perbedaan Metode Inside Out Side Circle dan Kooperatif Tipe Jigsaw Pada Sistem Pencernaan Makanan Pada Manusia di Kelas XI SMA Swasta Kusuma Bangsa Londut M Gultom JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 5 (1), 32-36, 2019 | | 2019 |
THE EFFECT OF LEARNING APPROACH PROBLEM BASED LEARNING ON CRITICAL THINKING ABILITY AND METACOGNITIVE ABILITY OF STUDENT’S AT MTS RANTAUPRAPAT M Gultom, DH Adam | | 2018 |
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIAJAR MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) PADA MATERI EKOSISTEM … M Gultom Jurnal EduScience 4 (2), 12-17, 2017 | | 2017 |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN PENCEMARAN LINGKUNGAN DI KELAS X SMA NEGERI 1 RANTAU UTARA M Gultom JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 3 (1), 54-57, 2017 | | 2017 |
PENGARUH STRATEGI SMART TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 KUALUH HULU KABUPATEN LABUHANBATU UTARA M Gultom JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 1 (2), 37-41, 2015 | | 2015 |
PERBANDINGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA DI SMA NEGERI 17 MEDAN M Gultom JURNAL PEMBELAJARAN DAN BIOLOGI NUKLEUS (JPBN) 1 (1), 33-41, 2015 | | 2015 |