| Berufliche Segregation auf dem Arbeitsmarkt: Männer-und Frauendomänen kaum verändert AC Hausmann, C Kleinert IAB-Kurzbericht, 2014 | 146 | 2014 |
| Who cares when care closes? Care-arrangements and parental working conditions during the COVID-19 pandemic in Germany G Zoch, AC Bächmann, B Vicari European Societies 23 (sup1), S576-S588, 2021 | 120 | 2021 |
| " Entwertung von Frauenberufen oder Entwertung von Frauen im Beruf?" Eine Längsschnittanalyse zum Zusammenhang von beruflicher Geschlechtersegregation und Lohnentwicklung in … AC Hausmann, C Kleinert, K Leuze Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 67 (2), 217, 2015 | 101 | 2015 |
| Reduced well‐being during the COVID‐19 pandemic–The role of working conditions G Zoch, AC Bächmann, B Vicari Gender, Work & Organization 29 (6), 1969-1990, 2022 | 35 | 2022 |
| Does the firm make the difference? The influence of organizational family-friendly arrangements on the duration of employment interruptions after childbirth AC Bächmann, C Frodermann, D Müller European Sociological Review 36 (5), 798-813, 2020 | 33 | 2020 |
| The duration of family-related employment interruptions–the role of occupational characteristics AC Bächmann, D Gatermann Journal for Labour Market Research 50 (1), 143-160, 2017 | 28 | 2017 |
| Männer-und Frauendomänen kaum verändert AC Hausmann, C Kleinert IAB-Kurzbericht 9, 2014, 2014 | 27 | 2014 |
| Childcare, work or worries? What explains the decline in parents' well-being at the beginning of the COVID-19 pandemic in Germany? B Vicari, G Zoch, AC Bächmann JFR-Journal of Family Research 34 (1), 310-332, 2022 | 26 | 2022 |
| Fast lane or down the drain? Does the occupation held prior to unemployment shape the transition back to work? AE Hägglund, AC Bächmann Research in Social Stratification and Mobility 49, 32-46, 2017 | 26 | 2017 |
| Care-arrangements and parental well-being during the COVID-19 pandemic in Germany G Zoch, AC Bächmann, B Vicari IAB-Discussion Paper, 2020 | 22 | 2020 |
| Berufspanel für Westdeutschland 1976-2010 (OccPan): Dokumentation zur Erstellung und Anonymisierung AC Hausmann, A Zucco, C Kleinert FDZ-Methodenreport, 2015 | 16 | 2015 |
| Betriebliche Angebote zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf: Mütter kehren schneller zu familienfreundlichen Arbeitgebern zurück C Frodermann, AC Bächmann, M Hagen, D Grunow, D Müller IAB-Kurzbericht, 2018 | 15 | 2018 |
| Machbarkeitsstudie kompetenz-kompass: Teilprojekt 2: Beobachtung von kompetenzanforderungen in stellenangeboten M Stops, AC Bächmann, R Glassner, M Janser, B Matthes, LJ Metzger, ... Bundesministerium für Arbeit und Soziales, 2020 | 13 | 2020 |
| Schützt Bildung vor Erwerbsrisiken in der Corona-Krise? Analysen auf Basis der NEPS-Startkohorten 2, 4, 5 und 6 C Kleinert, AC Bächmann, G Zoch | 12 | 2020 |
| Warum Mütter wechseln, wenn sie bleiben könnten? Der Einfluss betrieblicher Merkmale auf Arbeitgeberwechsel von Müttern nach der Geburt des ersten Kindes AC Bächmann, C Frodermann Zeitschrift für Soziologie 49 (2-3), 200-215, 2020 | 11 | 2020 |
| Why do some occupations offer more part-time work than others? Reciprocal dynamics in occupational gender segregation and occupational part-time work in West Germany, 1976–2010 AC Bächmann, D Gatermann, C Kleinert, K Leuze Social Science Research 104, 102685, 2022 | 9 | 2022 |
| Gender differences in reduced well-being during the COVID-19 pandemic–the role of working conditions G Zoch, AC Bächmann, B Vicari IAB-Discussion Paper, 2021 | 9 | 2021 |
| Für wen brachte Corona einen Digitalisierungsschub?: Veränderungen in der Nutzung digitaler Technologien während der COVID-19-Pandemie C Kleinert, AC Bächmann, B Schulz, B Vicari, M Ehlert | 8 | 2021 |
| When do firms evaluate further training measures? AC Bächmann, M Abraham, M Huber International Journal of Manpower 40 (2), 190-210, 2019 | 8 | 2019 |
| " Identifying Couples in Administrative Data" for the years 2001–2014 AC Bächmann, C Frodermann, B Lochner, M Oberfichtner, S Trenkle FDZ-Methodenreport, 2021 | 7 | 2021 |
Corinna KleinertProfessor of Sociology, Leibniz Institute for Educational Trajectories (LIfBI) and University of在 lifbi.de 的电子邮件经过验证
