Hubungan Pengetahuan Pada Materi Ekosistem Mangrove dan Persepsi Siswa Tentang Pelestarian Mangrove dengan Perilaku Siswa Menjaga Ekosistem Mangrove di Kawasan Kepulauan Togean MF Haruna, R Utina, L Dama Jurnal Pascasarjana 3 (1), 54-61, 2018 | 17 | 2018 |
Development of Problem-Based Learning Modules on Environmental Pollution Materials to Improve Student Learning Outcomes SYC Pakaya, L Dama, MS Hamidun, E Nusantari, DWK Baderan, ... Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (10), 7803-7809, 2023 | 10 | 2023 |
Analisis Permasalahan Guru SMA terkait Penggunaan Media Pembelajaran Biologi Selama Proses Pembelajaran Berbasis Hybrid Learning di Kabupaten Bone Bolango MN Akbar, L Dama, MA Ibrahim, SA Mabuia, AH Uno Indonesian Journal of Educational Science (IJES) 4 (2), 111-120, 2022 | 10 | 2022 |
Uji validitas pengembangan perangkat pembelajaran menggunakan model pembelajaran problem solving materi pewarisan sifat untuk melatih keterampilan berpikir kritis D Latif, FM Yusuf, L Dama Jambura Edu Biosfer Journal 4 (2), 94-100, 2022 | 8 | 2022 |
Rasch Modelling to Evaluate Reasoning Difficulties, Changes of Responses, and Item Misconception Pattern of Hydrolysis. LAR Laliyo, A La Kilo, M Paputungan, WR Kunusa, L Dama, C Panigoro Journal of Baltic Science Education 21 (5), 817-835, 2022 | 8 | 2022 |
Pengembangan Instrumen Evaluasi Melalui Aplikasi Quizizz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Perubahan Lingkungan Di SMA Negeri 2 Gorontalo A Safitri, L Dama, J Ahmad Jurnal Pendidikan 11 (1), 61-79, 2023 | 6 | 2023 |
Pengembangan Instrumen Berbasis Higher Order Thinking Skiil (HOTS) untuk Melatih Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Biologi R Marada, E Nusantari, L Dama Normalita (Jurnal Pendidikan) 9 (2), 2021 | 6 | 2021 |
Studi Eksploratif Pemanfaatan Media Pembelajaran Biologi dalam Proses Pembelajaran Hybrid pada Masa Pandemi Covid-19 di SMA Negeri 1 Gorontalo MN Akbar, L Dama, M Khalil Biologi Edukasi: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi 13 (2), 55-60, 2021 | 6 | 2021 |
Efektivitas Pembelajaran Daring Peserta Didik (Suatu Penelitian Pada Mata Pelajaran Biologi SMA Terpadu Wira Bhakti Gorontalo) L Dama, IH Husain, N Nurelviana Jurnal Pendidikan 10 (1), 67-78, 2022 | 5 | 2022 |
Pengembangan Media Flashcard Dengan Panduan Belajar Sambil Bermain Menggunakan Microsite untuk Pembelajaran Biologi Materi Klasifikasi Makhluk Hidup N Mustaqimah, L Dama, NF Usman, MN Akbar Khazanah Pendidikan 17 (1), 376-384, 2023 | 4 | 2023 |
Biodiversity literacy in science education AS Katili, R Utina, FM Yusuf, M Pikoli, L Dama Journal of Physics: Conference Series 1968 (1), 012024, 2021 | 4 | 2021 |
Pemanfaatan Ekosistem Pesisir dalam Eksplorasi Pengetahuan Lokal Tumbuhan Obat Berbasis Komunitas Etnis Bajo Torosiaje Serumpun AS Katili, R Utina, L Dama, IH Husain Journal of Tropical Ethnobiology, 1-6, 2021 | 4 | 2021 |
Pengaruh gaya hidup dan kebijakan penetapan harga terhadap proses keputusan pembelian oxygen gym Bandung SA Dharma Universitas Widyatama, 2016 | 4* | 2016 |
Using digital learning media as information literacy to improve learning activity E Nusantari, MS Hamidun, L Dama, DWK Baderan, CJ Lamangantjo Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (5), 3765-3771, 2023 | 3 | 2023 |
Analisis Butir Soal Semester Genap Mata Pelajaran Biologi Kelas XI di SMAN 3 Gorontalo Dan SMAN 5 Gorontalo RR Masulili, L Dama, A Abdul Jambura Edu Biosfer Journal 3 (2), 57-67, 2021 | 3 | 2021 |
Pendekatan Isu-Sosiosaintifik untuk Membangun Learning Community Berbasis Penilaian Portofolio L Dama Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Budaya 6, 1-18, 2020 | 3 | 2020 |
Standardization of science process skills (SPS) assessment instruments in microbiology labs NW Posangi, AM Hasan, L Dama Inornatus: Biology Education Journal 1 (1), 59-68, 2018 | 3 | 2018 |
The Assessment of Science Process Skills in Biology Subject Lesson Plan Sheets NF Pakaya, L Dama, M Ibrahim Jurnal Penelitian Pendidikan IPA 9 (4), 1786-1791, 2023 | 2 | 2023 |
Media Pembelajaran Kerangka Tubuh Manusia Beserta Fungsinya Untuk Sekolah Dasar Berbasis Android Mobile ST Nurgiyatna, ST Aris Rakhmadi Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013 | 2* | 2013 |
LESSON STUDY IN ACTION: MENDESAIN PEMBELAJARAN BLENDED SINKRON DAN ASINKRON UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI L Dama AMPIBI: Jurnal Alumni Pendidikan Biologi 8 (4), 241-256, 2024 | 1 | 2024 |