Açımlayıcı Faktör Analiz Sürecini Etkileyen Unsurların Değerlendirilmesi ÖM Çolakoğlu, C Büyükekşi Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 2 (1), 2014 | 137* | 2014 |
Motivational measure of the instruction compared: Instruction based on the ARCS motivation theory vs traditional instruction in blended courses OM Colakoglu, O Akdemır Turkish Online Journal of Distance Education 11 (2), 73-89, 2010 | 119* | 2010 |
Empati Düzeyi Belirleme Ölçeği (EDBÖ) Uyarlama Çalışması B Kaya, ÖM Çolakoğlu İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (1), 17-30, 2015 | 63* | 2015 |
Veri Toplayıcı Farklılığının Likert Ölçeklerden Elde Edilen Puanların Geçerlik ve Güvenirlik Niteliklerine Yansıması MS Köksal, P Ertekin, ÖM Çolakoğlu Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri • Educational Sciences: Theory & Practice, 2014 | 25* | 2014 |
Prospective Teachers’ Likelihood of Performing Unethical Behaviors in the Real and Virtual Environments Ö Akdemir, ÖF Vural, ÖM Çolakoğlu Procedia - Social and Behavioral Sciences 174 (1), 3441-3446, 2015 | 19 | 2015 |
Modeling the Effects of Instructional Quality on Mathematical Literacy Performance from the Students’ Perspective: PISA 2012 Turkey Sample. M Genc, ÖM Çolakoğlu Education & Science/Egitim ve Bilim 46 (206), 2021 | 9* | 2021 |
Öğretmen Adaylarının Öz-Düzenleme Yaklaşımlarının Çalışma Becerileri ve Akademik Başarılarına Etkisinin İncelenmesi ÖM Çolakoğlu Bilge Kagan 1. Internationel Science Congress 26 - 29 October 2018 in …, 2018 | 9* | 2018 |
Türkiye’de Eğitim Araştırmalarında Kullanılan Faktör Analizi Tekniğinin İncelenmesi C Büyükekşi, ÖM Çolakoğlu Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 2 (2), 2014 | 9 | 2014 |
Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Belirtilerinin İncelenmesi O Bilgin, M İnce, ÖM Çolakoğlu Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 8 (1), 27-41, 2020 | 8 | 2020 |
Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleği Öz Yeterlik İnancı Kaynaklarının Öz Yeterlik İnançları ve Tutumlarını Yordama Gücü Ş Arslan, ÖM Çolakoğlu Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 7 (1), 74-83, 2019 | 7 | 2019 |
Çalışma Becerileri Envanterinin Öğretmen Adayları Örneğinde Türkçe’ye Uyarlanması ÖM Çolakoglu, A Mahiroglu Kastamonu Eğitim Dergisi 26 (4), 1307-1318, 2018 | 3 | 2018 |
Fen Öğretimine Yönelik Pedagojik Hoşnutsuzluk Düzeylerinin Değerlendirilmesi S Adıgüzel, Y Saka, ÖM Çolakoğlu İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (2), 102-122, 2012 | 3* | 2012 |
Yetişkinlerin Olumlu Çocukluk Yaşantılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi. O Bilgin, M İnce, ÖM Çolakoğlu, E Yeşilyurt Journal of World of Turks/Zeitschrift für die Welt der Türken 13 (3), 2021 | 2 | 2021 |
Diminishing the Undesirable Effects of the Computer Games with the Kinect Sensors Ö Akdemir, ÖF Vural, ÖM Çolakoğlu, G Birinci Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry 6 (2), 149-172, 2015 | 2 | 2015 |
Evaluation of English 9th Curriculum with CIPP Model and Structural Equation Modeling ÖM Çolakoğlu, C Eker, B Güneri, M Akçaalan Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi 8 (1), 1-9, 2020 | 1 | 2020 |
Effect of 3D Applications in Organic Chemistry Lesson on Students’ Spatial Ability S Yavuz, C Büyükekşi, ÖM Çolakoğlu Online Fen Eğitimi Dergisi 5 (1), 1-8, 2020 | 1 | 2020 |
İlköğretim Öğretmenleri İçin Kaynaştırma Uygulamalarına Yönelik Hizmet İçi Eğitim Programı Geliştirme Çalışması C Eker, ÖM Çolakoğlu, M Akçalan, B Güneri Turkish Studies Educational Sciences 5 (14), 2275-2291, 2019 | 1* | 2019 |
Development of the Feedback Experience Scale for High School Students Ö Koray, S Turan, ÖM Çolakoğlu, E Kahraman Bartın University Journal of Faculty of Education 13 (2), 261-273, 2024 | | 2024 |
Öğretmenlik Eğilimi Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması G Murat, ÖM Çolakoğlu, M Akıncı Boğaziçi Üniversitesi Eğitim Dergisi 40 (2), 45-69, 2023 | | 2023 |
An Exploration of the Interplay Between Teachers' Goal Orientation Towards Teaching and Teacher Motivation: A Quantitative Study ÖM Çolakoğlu International Journal of Psychology and Educational Studies 10 (4), 954-965, 2023 | | 2023 |