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Fabiann Matthaus Dantas Barbosa
Fabiann Matthaus Dantas Barbosa
Professor de Informática, Instituto Federal do Amazonas
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Realidade Virtual e Educação: Um estudo sobre o impacto de inserir o dispositivo Cardboard em sala de aula
FMD Barbosa, VB da Frota, PS Fernandes, NB Xavier
Educitec-Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico 4 (09), 2018
52018
CURUMIM: A Proposal of an Intelligent Tutor System to Teach Trigonometry
FMD Barbosa, JF de Magalhães Netto, MCO Barbosa
2022 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 1-8, 2022
22022
O uso da robótica educacional como ferramenta mediadora no processo de ensino-aprendizagem da matemática no ensino fundamental em Lábrea-AM
FMD Barbosa, K da Silva Rodrigues, EM Amorim, NP da Costa
Anais do V Encontro Nacional de Computação dos Institutos Federais, 2018
22018
Uma Arquitetura de STI baseada nas Experiências de Aprendizagem Mediadas para o Ensino de Trigonometria
FM Barbosa, JF de Magalhaes Netto, AMM Lopes
Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 1066-1076, 2022
12022
STI Curumim: Uma Ferramenta de Aprendizagem de Trigonometria baseada na Teoria das Experiências de Aprendizagem Mediadas
FM Barbosa, JF de Magalhaes Netto
Anais do XXXIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 1501-1511, 2023
2023
Applying Educational Data Mining to Classify Students in an Intelligent Tutoring System for Algebra Instruction
MF De Menezes, JFM Netto, AMM Lopes, FMD Barbosa
2023 IEEE Frontiers in Education Conference (FIE), 1-8, 2023
2023
Curumim: um sistema tutor inteligente como ferramenta para aprendizagem de trigonometria
FM Barbosa
Universidade Federal do Amazonas, 2023
2023
Comunidades Amazônicas Revivendo Experiências na Terceira Idade em Realidade Virtual no Interior do Amazonas
BVD Nogueira, FMD Barbosa
Anais do Computer on the Beach 11, 560-563, 2020
2020
Cultura x ciências: trabalhando conceitos de química orgânica a partir do uso de plantas medicinais
LJ Machado, AE da Silva Nascimento, AB de Oliveira, FMD Barbosa, ...
Brazilian Journal of Development 6 (5), 29154-29168, 2020
2020
Experiências imersivas: um estudo sobre o impacto de inserir a realidade virtual no ensino a ciências
FMD Barbosa, MCO Barbosa, V Favoretti, JF Falcão, SL Coelho, ...
Brazilian Journal of Development 5 (10), 17594-17599, 2019
2019
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