La investigación educativa: claves teóricas MJ Albert Gómez Educational research: key theoretical aspects](1st ed., pp. 139-141). Madrid …, 2007 | 424 | 2007 |
Importancia de la inteligencia emocional en la práctica docente: un estudio con maestros J Cejudo, ML López-Delgado Psicología educativa 23 (1), 29-36, 2017 | 295 | 2017 |
Inteligencia emocional y resiliencia: su influencia en la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios J Cejudo, ML López-Delgado, MJ Rubio Anuario de psicología 46 (2), 51-57, 2016 | 211 | 2016 |
Emotional intelligence and its relationship with levels of social anxiety and stress in adolescents J Cejudo, D Rodrigo-Ruiz, ML López-Delgado, L Losada International journal of environmental research and public health 15 (6), 1073, 2018 | 181 | 2018 |
La formación en educación emocional de los docentes: una visión de los futuros maestros MJ Cejudo Prado, ML López Delgado, MJ Rubio, JM Latorre Postigo Revista Española de orientación y psicopedagogía, 2015 | 146 | 2015 |
Pathways into psychosocial adjustment in children: Modeling the effects of trait emotional intelligence, social-emotional problems, and gender JA Piqueras, O Mateu-Martínez, J Cejudo, JC Pérez-González Frontiers in psychology 10, 507, 2019 | 95 | 2019 |
Necesidades de formación de maestros de infantil y primaria en atención a la diversidad MJ Cejudo Prado, MV Díaz Ruiz, L Losada Martínez, JC Pérez González Bordón: Revista de pedagogía, 2016 | 91 | 2016 |
Improving adolescents’ subjective well-being, trait emotional intelligence and social anxiety through a programme based on the sport education model P Luna, J Guerrero, J Cejudo International Journal of Environmental Research and Public Health 16 (10), 1821, 2019 | 90 | 2019 |
Effectiveness of a mindfulness-based social–emotional learning program on psychosocial adjustment and neuropsychological maturity in kindergarten children AJ Moreno-Gómez, J Cejudo Mindfulness 10 (1), 111-121, 2019 | 60 | 2019 |
Promoting social and emotional learning and subjective well-being: Impact of the “aislados” intervention program in adolescents J Cejudo, L Losada, R Feltrero International journal of environmental research and public health 17 (2), 609, 2020 | 59 | 2020 |
Relationship beween emotional intelligence and mental health in school counselors J Cejudo Prado | 53 | 2016 |
Effectiveness of the videogame “Spock” for the improvement of the emotional intelligence on psychosocial adjustment in adolescents J Cejudo, ML López-Delgado, L Losada Computers in Human Behavior 101, 380-386, 2019 | 43 | 2019 |
Competencias profesionales y competencias emocionales en orientadores escolares J Cejudo Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado 21 (3), 349-370, 2017 | 43 | 2017 |
Social competence and peer social acceptance: Evaluating effects of an educational intervention in adolescents P Luna, J Guerrero, D Rodrigo-Ruiz, L Losada, J Cejudo Frontiers in psychology 11, 1305, 2020 | 40 | 2020 |
Using a mindfulness-based intervention to promote subjective well-being, trait emotional intelligence, mental health, and resilience in women with fibromyalgia J Cejudo, FJ García-Castillo, P Luna, D Rodrigo-Ruiz, R Feltrero, ... Frontiers in Psychology 10, 2541, 2019 | 40 | 2019 |
Importancia de la inteligencia emocional en la práctica docente: un estudio con maestros. Psicología Educativa, 23 (1), 29-36 J Cejudo, ML López-Delgado | 40 | 2017 |
Efectos del videojuego Spock sobre la mejora de la inteligencia emocional en adolescentes J Cejudo, S Latorre Electronic journal of research in educational psychology 13 (2), 319-342, 2015 | 37 | 2015 |
Inteligencias múltiples y su relación con inteligencias cognitiva y emocional en adolescentes J Cejudo, L Losada, JC Pérez-González Universitas Psychologica 16 (3), 78-90, 2017 | 35 | 2017 |
Effects of the Spock videogame on improving emotional intelligence in adolescents. J Cejudo, S Latorre Electronic Journal of Research in Educational Psychology, 2015 | 30 | 2015 |
Efectos de un programa de inteligencia emocional en la ansiedad y el autoconcepto en mujeres con cáncer de mama J Cejudo, S García-Maroto, ML López-Delgado Terapia psicológica 35 (3), 239-246, 2017 | 29 | 2017 |