| Ensino híbrido: organização e sistematização de conceitos com base em revisão sistemática da literatura RAV dos Anjos, LM da Silva, AM dos Anjos EmRede-Revista de Educação a Distância 6 (2), 203-220, 2019 | 21 | 2019 |
| Avaliação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem: análise de alguns instrumentos e modelos constituídos RA Anjos, KM Alonso, C Maciel Informática na educação: teoria & prática 19 (2), 2016 | 8 | 2016 |
| Infância (des) conectada e a psicopedagogia: o uso das tecnologias digitais na educação infantil e o impacto na aprendizagem RAV dos Anjos, KM Alonso, AM dos Anjos EmRede-Revista de Educação a Distância 5 (1), 183-196, 2018 | 6 | 2018 |
| Dados do Observatório Educação Vigiada e o Capitalismo de Vigilância: um Alerta para a EaD? RAV dos Anjos, KM Alonso Anais do IV Seminário de Educação a Distância da Região Centro-Oeste, 2022 | 5 | 2022 |
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| A implantação de Ambientes Virtuais de Aprendizagem para os cursos presenciais da Universidade Federal de Mato Grosso RAV dos Anjos, KM Alonso, AM dos Anjos EmRede-Revista de Educação a Distância 2 (1), 7-20, 2015 | 3 | 2015 |
| Referencial pedagógico para análise de ambientes virtuais de aprendizagem RAV Anjos | 3 | 2015 |
| Formando Cidadãos para a Cidadania e Controle Social: Levantamentos de uma Experiência CLC Vuolo, C Maciel, AAGB Auerswald, RA dos Anjos, AM dos Anjos, ... Anais do VIII Workshop de Computação Aplicada em Governo Eletrônico, 12-23, 2020 | 2 | 2020 |
| Ecologia da aprendizagem e cultura digital: a transcendência dos espaços instituídos na formação no Ensino Superior RAAV dos Anjos, KM Alonso Dialogia, e24016-e24016, 2023 | 1 | 2023 |
| Cultura digital e aprendizagens: a transcendência dos espaços instituídos na formação no ensino superior RAV Anjos Universidade Federal de Mato Grosso, 2021 | 1 | 2021 |
| Aprender no contexto da cibercultura: o hibridismo em pauta RAV dos Anjos, KM Alonso, AM dos Anjos, FMP Pires XV Congresso Brasileiro de Ensino Superior-ESUD, Natal-RN, 2018 | 1 | 2018 |
| Innovating citizenship and social control courses through distance education R dos Anjos, C Maciel, C Vuolo, A dos Anjos, M de Andrade | 1 | 2018 |
| Métodos de Avaliação em Ambientes Virtuais Tridimensionais: aspectos cognitivos e habilidades sensório-motoras AM Anjos, RAV Anjos, EPS Nunes Revista de Educação Pública 25 (59), 277-293, 2016 | 1 | 2016 |
| EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E FORMAÇÃO MULTICULTURAL: EXPERIÊNCIAS BRASIL-JAPÃO AM dos Anjos, RAV dos Anjos, DE Pedrotti, FMP Pires ARACÊ 6 (3), 10858-10868, 2024 | | 2024 |
| Recursos Educacionais Abertos: entre o Desconhecido e os Avanços Necessários RAV dos Anjos, KM Alonso Anais do XXIX Seminário de Educação, 343-357, 2021 | | 2021 |
| RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA SOBRE MEDIAÇÃO EDUCACIONAL E TECNOLÓGICA NO CONTEXTO DO CURSO DE CIDADANIA E CONTROLE SOCIAL AM dos Anjos, RAV dos Anjos, RLPL Pessoa, CLC Vuolo Humanidades & Inovação 8 (47), 196-206, 2021 | | 2021 |
| Cultura digital e aprendizagens que transcendem o espaço instituído de formação RAV dos Anjos, KM Alonso XI Mostra da Pós-Graduação, 2019 | | 2019 |
| Organização do sistema educacional brasileiro e japonês AM ANJOS, RAV ANJOS Universidade Federal de Mato Grosso, 2018 | | 2018 |
| Formação do Estado (Brasil e Japão) AM ANJOS, RAV ANJOS Universidade Federal de Mato Grosso, 2018 | | 2018 |
| CENÁRIO DOS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA) A PARTIR DE INFORMAÇÕES DO MAPA GLOBAL REA RAV dos Anjos, KM Alonso Anais CIET: Horizonte, 2018 | | 2018 |
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