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| Desenvolvendo programas individualizados para o ensino de leitura DG de Souza, JC de Rose Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento 14 (1 …, 2006 | 193 | 2006 |
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| O relato verbal segundo a perspectiva da análise do comportamento: contribuições conceituais e experimentais JC De Rose Sobre comportamento e cognição 1, 148-166, 1997 | 133 | 1997 |
| A equivalência de estímulos como modelo do significado JC de Rose, R Bortoloti Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento 15 (3 …, 2007 | 127 | 2007 |
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| Exclusion vs. selection training of auditory-visual conditional relations C Ferrari, JC De Rose, WJ McIlvane Journal of Experimental Child Psychology 56 (1), 49-63, 1993 | 117 | 1993 |
| Aprendizagem de leitura por meio de um procedimento de discriminação sem erros (exclusão):: Uma replicação com pré-escolares LE Melchiori, DG de Souza, JC de Rose Psicologia: teoria e pesquisa 8 (1), 101-111, 1992 | 102 | 1992 |
| Relational learning in children with deafness and cochlear implants AC Almeida‐Verdu, EM Huziwara, DG De Souza, JC De Rose, ... Journal of the experimental analysis of behavior 89 (3), 407-424, 2008 | 101 | 2008 |
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| Observações curiosas acerca do desempenho deficiente após a ocorrência de erros LT Stoddard, JC De Rose, WJ McIlvane Psicologia 12 (1), 1-18, 1986 | 97 | 1986 |
Deisy das Graças de SouzaProfessor of Psychology, Universidade Federal de São Carlos, Departamento de Psicologia在 ufscar.br 的电子邮件经过验证
