The effect of project based learning on science undergraduates’ learning of electricity, attitude towards physics and scientific process skills SA Yalcin, U Turgut, E Büyükkasap International Online Journal of Educational Sciences 1 (1), 81-105, 2009 | 186* | 2009 |
Effects of the 5E learning model on students’ academic achievements in movement and force issues S Açışlı, SA Yalçın, Ü Turgut Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 2459-2462, 2011 | 121 | 2011 |
Determining the levels of pre-service science teachers’ scientific literacy and investigating effectuality of the education faculties about developing scientific literacy S Altun-Yalçln, S AçıŞlı, Ü Turgut Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 783-787, 2011 | 53 | 2011 |
First year Turkish science undergraduates’ understandings and misconceptions of light M Yalcin, S Altun, U Turgut, F Aggül Science & Education 18, 1083-1093, 2009 | 49 | 2009 |
Montessori Yaklaşımı Temelli STEM Etkinliklerinin Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerine Etkisi (The Effect of Montessori Approach Based STEM … Z ÇAKIR, SA YALÇIN, P YALÇIN | 48* | 2020 |
Primary school teachers of instructional technologies self-efficacy levels SA Yalcin, S Kahraman, ZA Yilmaz Procedia-Social and Behavioral Sciences 28, 499-502, 2011 | 44 | 2011 |
5E ÖĞRETİM MODELİNİN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL İŞLEM BECERİLERİNE VE FİZİK LABORATUARLARINA KARŞI TUTUMLARINA ETKİSİ SA YALÇIN, S AÇIŞLI, Ü TURGUT Kastamonu Eğitim Dergisi 18 (1), 147-158, 2010 | 43 | 2010 |
The effect of problem-based stem education on the students’ critical thinking tendencies and their perceptions for problem solving skills İ Topsakal, SA Yalçın, Z Çakır Science Education International 33 (2), 136-145, 2022 | 36 | 2022 |
The effect of project based learning on science undergraduates’ learning of electricity, attitude towards physics and scientific process skills S Altun Yalçın, Ü Turgut, E Büyükkasap International Online Journal of Educational Sciences 1 (1), 81-105, 2009 | 36 | 2009 |
Öğretmen adaylarının eğitsel internet kullanımı öz yeterlik inançlarının incelenmesi S Kahraman, ZA Yılmaz, M Erkol, SA Yalçın İlköğretim Online 12 (4), 1000-1015, 2013 | 33 | 2013 |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASI KONUSUNDAKİ GÖRÜŞLERİNİN TESPİT EDİLMESİ S Yalçın, S Kahraman, S Açışlı, Z Yılmaz Erzincan University Journal of Science and Technology 3 (2), 181-197, 2010 | 27 | 2010 |
Difficulties encountered by academicians in academic research processes in universities. S Yalçin, S Altun Yalçin Journal of Education and Practice 8 (6), 143-153, 2017 | 26 | 2017 |
Proje tabanlı öğretim yönteminin öğrencilerin elektrik konusu akademik başarılarına, fiziğe karşı tutumlarına ve bilimsel işlem becerilerine etkisinin incelenmesi S Altun Atatürk University, Erzurum, 2008 | 26 | 2008 |
Analyzing elementary teachers’ views on the nature of science according to their academic levels SA Yalçin, S Yalçin Procedia-Social and Behavioral Sciences 15, 942-946, 2011 | 23 | 2011 |
Üç Aşamalı Bir Testle Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Basit Elektrik Devreleri Konusundaki Kavram Yanılgılarının Tespiti S Altun Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi 4 (1), 72-79, 2016 | 20 | 2016 |
Okul Öncesi Eğitiminde Gerçekleştirilen STEM Eğitimlerinin Öğretmen ve Veli Görüşleri Açısından Değerlendirilmesi Z ÇAKIR, SA YALÇIN International Journal of Active Learning 5 (2), 142-178, 2020 | 19 | 2020 |
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ STEM EĞİTİMİ KONUSUNDAKİ METAFORİK ALGILARININ İNCELENMESİ S Altun Yalçın, P Yalçın The Journal of Academic Social Science Studies, 39-59, 2018 | 19* | 2018 |
Fizikte öğrenme güçlüklerinin saptanmasina yönelik bir çalişma Ü Turgut, İ Karaman, E Sönmez, R Dilber, Ö Şimşek, S Altun Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, 431-437, 2006 | 19 | 2006 |
The Effect of Teaching Practices with Real Life Content in Light and Sound Learning Areas. SA Yalçin, P Yalçin, MS Akar, MÖ Sagirli Universal journal of educational research 5 (9), 1621-1631, 2017 | 17 | 2017 |
Investigation of Pre-service Teachers\'Self-efficacy Beliefs of Educational Internet Use S Kahraman, ZA Yılmaz, M Erkol, SA Yalçın Elementary Education Online 12 (4), 2013 | 17 | 2013 |