Ensino-pesquisa-extensão: um exercício de indissociabilidade na pós-graduação FMGSC Moita, FCB Andrade Revista brasileira de educação 14 (41), 269-280, 2009 | 431 | 2009 |
A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão: o caso do estágio de docência na pós-graduação FMG da Silva Cordeiro, FCB de Andrade Olhar de professor 8 (2), 77-92, 2005 | 37 | 2005 |
A teoria das representações sociais FCB ANDRADE Representações sociais e formação do educador: revelando interseções do …, 2002 | 11 | 2002 |
Superando o falicismo: sofrimento materno na psicanálise de crianças HLA Melo, FCB Andrade, HMC Lima Psicologia em Estudo 17, 539-544, 2012 | 9 | 2012 |
Representações Sociais e formação do educador: revelando interseções do discurso CSG dos Santos, FCB de Andrade UFPB/Editora Universitária, 2002 | 9 | 2002 |
Dentro ou fora essa escola, onde está? FCB Andrade Estilos da clínica 7 (12), 76-99, 2002 | 8 | 2002 |
“Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil” sob a ótica de participantes do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2017) L Romário, A Dorziat, MEP Carvalho, FCB Andrade Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 99, 501-519, 2018 | 7 | 2018 |
No princípio é o ludens: integração do self do bebê através do brincar em creche DM de Oliveira Gonçalves, PN Gomes-da-Silva, FCB de Andrade Movimento 23 (2), 617-362, 2017 | 7 | 2017 |
Masoquismo e mensagem enigmática: para que rimar amor e dor? FCB Andrade Psicologia em estudo 17, 453-462, 2012 | 6 | 2012 |
Clima escolar e resiliência: a escola como lugar de paz em tempo integral FC de Andrade Em Aberto 25 (88), 2012 | 5 | 2012 |
Profissão mulher: implicações de gênero na escolha pela pedagogia KS FRAGOSO, FCB ANDRADE Representações sociais e formação do educador: revelando interseções do …, 2003 | 5 | 2003 |
Lugar de fala: psicanálise e gestão docente da indisciplina KRV Gonzaga, FCB Andrade Estudos de Psicanálise, 89-96, 2012 | 4 | 2012 |
O currículo do bullying na novela da vida C Gonçalves, FCB de Andrade Universidade Federal da Paraíba, 2011 | 3 | 2011 |
VIOLÊNCIA NA ESCOLA, UMA QUESTÃO DE GÊNERO: O QUE PERCEBEM PROFESSORES E PROFESSORAS? FCB de ANDRADE Revista Ártemis 1, 2004 | 3 | 2004 |
O desejo docente como motivação para gerir conflitos sociais na escola FCB de Andrade ESCOLA, 139, 2012 | 2 | 2012 |
Pensando a violência pela ótica freireana FCB de Andrade | 2 | 2004 |
TRISTEZA DE DOCENTES EM CONTEXTO DE VIOLÊNCIAS ENTRE DISCENTES NA ESCOLA APDS Silva, FCB de Andrade Linguagens, Educação e Sociedade 1 (36), 217-239, 2017 | 1 | 2017 |
Competência para fazer face à violência: definindo a competência inter-relacional do (a) educador (a) no manejo da violência na escola FCB de Andrade Olhar de professor 10 (1), 209-229, 2007 | 1 | 2007 |
Grounding postural nas aulas de educação física: uma análise bioenérgética DFL da ROCHA, D ANTÉRIO, FCB de ANDRADE, PN GOMES-DA-SILVA | 1 | |
FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA: ANÁLISE DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES DA REDE PÚBLICA SOBRE A INDISCIPLINA NA EDUCAÇÃO INFANTIL KRV Gonzaga, FCB de Andrade, CC Gonçalves | 1 | |