| Eksplorasi Etnomatematika Rumah Adat Joglo Tulungagung AP Sulistyani, V Windasari, IW Rodiyah, NE Muliawati Media Pendidikan Matematika 7 (1), 22-28, 2019 | 53 | 2019 |
| Proses berpikir lateral siswa dalam memecahkan masalah berdasarkan gaya kognitif dan gender NE Muliawati JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 2 (1), 55-68, 2016 | 14 | 2016 |
| Proses Berpikir Kreatif Siswa Dalam Memecahkan Masalah Matematika Ditinjau Dari Gaya Kognitif NE Muliawati, F Istianah JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 3 (2), 118-127, 2017 | 10 | 2017 |
| Analisis number sense ditinjau dari gaya kognitif reflektif-impulsif L Fitri, LPR Rachmadwati, JPR Ayati, NE Muliawati Jurnal Pendidikan Matematika 10 (2), 131, 2019 | 8 | 2019 |
| Proses berpikir mahasiswa dalam memecahkan masalah pembuktian grup berdasarkan langkah Polya NE Muliawati JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 4 (2), 32-42, 2018 | 6 | 2018 |
| Lapisan pemahaman mahasiswa calon guru matematika dengan tipe middle ability dalam menyelesaikan soal pembuktian grup berdasarkan teori Pirie-Kieren NE Muliawati JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 8 (2), 157-164, 2020 | 5 | 2020 |
| Bootstrap aggregating multivariate adaptive regression splines (bagging mars) to analyse the lecturer research performance in private university M Hasyim, DS Rahayu, NE Muliawati, D Hayuhantika, R Puspasari, ... Journal of Physics: Conference Series 1114 (1), 012117, 2018 | 5 | 2018 |
| Kemampuan pemecahan masalah siswa ditinjau dari disposisi matematis melalui pendekatan concrete representational abstract (CRA) NE Muliawati JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 6 (1), 22-30, 2020 | 4 | 2020 |
| Diagnosis kesulitan mahasiswa dalam memahami struktur aljabar dan scaffolding berdasarkan mapping mathematics NE Muliawati JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 2 (2), 34-47, 2016 | 3 | 2016 |
| PROFIL METAKOGNISI SISWA FIELD-INDEPENDENT DAN FIELD-DEPENDENT DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA NE Muliawati JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 3 (1), 79-93, 2017 | 2 | 2017 |
| Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Melalui Pendekatan Housewife Creative Terhadap Hasil Belimbing di Rejotangan Tulungagung NE Muliawati J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) 5 (2), 46-51, 2017 | 2 | 2017 |
| Pemberdayaan Budikungdamper Sebagai Bentuk Strategi Ketahanan Pangan Dan Ekonomi Dalam Masa Pandemi Di Desa Aryojeding Tulungagung N Umami, NE Muliawati JPM PAMBUDI 4 (2), 77-85, 2020 | 1 | 2020 |
| PROFIL PROSES BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF NE Muliawati, ZFE Nirmala JP2M (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika) 4 (1), 68-79, 2018 | 1 | 2018 |
| Implementation of the Balanced Scorecard as A Performance Measure STKIP PGRI Tulungagung T Suryaningsih INA-Rxiv, 2017 | 1 | 2017 |
| Proses berpikir lateral siswa dalam memecahkan masalah matematika berdasarkan langkah Polya ditinjau dari gaya kognitif field independent-field dependent dan perbedaan gender NE Muliawati Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2016 | 1 | 2016 |
| OPTIMALISASI NILAI TAMBAH DAN DIGITAL MARKETING PADA PRODUK OLAHAN BLIMBING DI DESA KALANGAN NGUNUT N Umami, MAS WH, NE Muliawati JPM PAMBUDI 5 (02), 50-57, 2021 | | 2021 |
| PRARANCANGAN PABRIK 1-BUTENA DENGAN PROSES DIMERISASI ETILEN KAPASITAS 30.000 TON/TAHUN (Perancangan Reaktor (R-01)) N MULIAWATI | | 2010 |
