Implementasi Model Pembelajaran Berdasarkan Masalah Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SDN 169 Pekanbaru E Erlisnawati, H Marhadi Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 87-97, 2015 | 16 | 2015 |
Effect of cooperative learning model type course review Horay (CRH) on elementary students’ learning outcome in social subject H Marhadi, N Lazim, E Erlisnawati, N Purnama Journal of Teaching and Learning in Elementary Education 1 (1), 20-29, 2018 | 12 | 2018 |
The Elementary School Students’ Responsibility Character Analysis Erlisnawati, Sapriya, D Budimansyah International Journal of Scientific & Technology Research 9 (03), 4874-4877, 2020 | 9 | 2020 |
Nilai karakter dalam budaya pacu jalur pada masyarakat teluk kuantan provinsi riau H Mahardi, E Erlisnawati Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (1), 2017 | 9 | 2017 |
Peningkatan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi/Higher Order Thinking Skill (HOTS) Mahasiswa PGSD FKIP UR H Marhadi, E Erlisnawati Pedagogik: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar 6 (1), 69-78, 2018 | 8 | 2018 |
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation untuk Meningkatkan Hasil belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 56 Pekanbaru E Erlisnawati, H Marhadi Primary 3 (1), 9-14, 2014 | 8 | 2014 |
Model Application Contextual Teaching and Learning Learning To Improve Skills Class Description Write Essays Iv Sd State 66 Pekanbaru IKSIK Sari, H Hamizi, E Erlisnawati Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas …, 2014 | 6 | 2014 |
Analysis of the character of responsibility in pacu jalur traditions E Erlisnawati, S Sapriya, D Budimansyah, H Marhadi Proceedings of the UR International Conference on Educational Sciences, 140-143, 2019 | 5 | 2019 |
Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa pada Mata Kuliah Manajemen Kelas dengan Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Program Studi Pendidikan Guru … H Marhadi, E Erlisnawati Primary 5 (1), 1-13, 2016 | 5 | 2016 |
Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD Negeri 99 Pekanbaru E Erlisnawati, M Munjiatun, F Hamdayani Primary 2 (2), 1-10, 2013 | 5 | 2013 |
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V SDN TANJEKWAGIR KREMBUNG FH Aliyah, L Maghfiroh, A Hawa Lintang Songo: Jurnal Pendidikan 6 (1), 6-13, 2023 | 4 | 2023 |
Pola Pembelajaranpendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Berbasis Kearifan Lokal di Kelas Ivsekolah Dasar Negeri 04 Buantan Besar Kecamatan Siak Kabupaten Siak E Noviana, E Erlisnawati, RM Bakri Primary 3 (1), 15-22, 2014 | 4 | 2014 |
Masalah Motivasi Belajar Siswa SD Pada IPS E Erlisnawati JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) 1 (2), 89-97, 2016 | 3 | 2016 |
Penerapan Model Pembelajaran Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD Negeri 56 Pekanbaru H Erlisnawati & Marhadi Jurnal Primary 3 (1), 9-14, 2014 | 3 | 2014 |
Analisis Keterampilan Komunikasi dalam Pembelajaran IPS di SD R Amanda, E Erlisnawati, O Kurniaman Jurnal Educhild: Pendidikan Dan Sosial 11 (2), 75-79, 0 | 3 | |
S., & Supriatna, M.(2016) K Erlisnawati Nilai Kabasamoan dalam Pacu Jalur Pada Masyarakat Teluk Kuantan Kabupaten …, 0 | 2 | |
Distribusi Pendapatan Rumah Tangga Petani Karet Eks Upp Tcsdp dan Swadaya di Desa Koto Damai Kecamatan Kampar Kiri Tengah Kabupaten Kampar D Sinaga, S Tarumun Jurnal Online Mahasiswa Fakultas Pertanian Universitas Riau 3 (2), 1-13, 0 | 2 | |
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Siswa Kelas III B Sdn 115 Pekanbaru (Penelitian Eksperimen Quasi) H Marhadi, E Erlisnawati Primary 4 (1), 35-45, 0 | 2 | |
Analisis Problematika Penerapan Kurikulum Merdeka di SD Negeri 030 Bagan Jaya MRH Ikhsandi, E Erlisnawati Innovative: Journal Of Social Science Research 3 (6), 9288-9295, 2023 | 1 | 2023 |
Development of animated videos in social science learning for fourth-grade elementary schools F Faber, E Erlisnawati, S Syahrilfuddin, H Marhadi, E Noviana Journal Of Teaching And Learning In Elementary Education 6 (1), 64-79, 2023 | 1 | 2023 |