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Pierre Cès
Pierre Cès
Université de Tours
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Like-Grandparent Like-Grandchild: Strengthening Emotional Closeness Through Affectionate Communication and Personality Similarities
M Duflos, DH Mansson, P Cès, C Giraudeau
Journal of Intergenerational Relationships 22 (3), 315-335, 2024
2024
Playing Board Games to Increase Emotional Competencies in School-Age Children and Older People: A Systematic Review
P Cès, M Duflos, E Tricard, S Jhean-Larose, C Giraudeau
Leisure Sciences, 1-24, 2024
2024
Les représentations du jeu de société à travers les générations
P Cès, M Duflos, AL Doyen, C Giraudeau
RIPSYDEVE, 2024
2024
Teacher's perceptions of the usefulness of board games in elementary school
P Cès, M Duflos, AL Doyen, C Giraudeau
Age 1000 (42.2), 41.4, 2024
2024
Etude qualitative sur les changements des représentations du jeu de société à travers les âges.
P Cès, M Duflos, E Tricard, S Jhean-Larose, C Giraudeau
62ème congrès de la Société Française de Psychologie, 2023
2023
Le jeu de société à l’école élémentaire permet-il un meilleur engagement des élèves dans les apprentissages?
P Cès, M Duflos, E Tricard, S Jhean-Larose, C Giraudeau
62ème congrès de la Société Française de Psychologie, 2023
2023
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