| Dünyada ve Türkiye’de Uzaktan Eğitimin Güncel Durumu Ö Özbay Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi 2 (5), 376-394, 2015 | 341 | 2015 |
| Effectiveness of flipped classroom teaching models in nursing education: A systematic review Ö Özbay, S Çınar Nurse Education Today 102, 104922, 2021 | 75 | 2021 |
| Veri Madenciliği Kavramı ve Eğitimde Veri Madenciliği Uygulamaları Ö Özbay Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi 2 (5), 262-272, 2015 | 32* | 2015 |
| Ters Yüz Sınıfa Yönelik Gerçekleştirilen Çalışmaların Eğilimleri: Bir Sistematik Alanyazın Taraması Ö Özbay, R Sarıca Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5 (2), 332-348, 2019 | 30 | 2019 |
| Öğrenme Yönetim Sistemi Üzerindeki Öğrenci Hareketliliğinin Veri Madenciliği Yöntemleriyle Analizi Ö Özbay, H Ersoy Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 37 (2), 523-558, 2017 | 17 | 2017 |
| Development of Fırat Netlessphobia Scale and investigation of its psychometric properties Y Kanbay, M Fırat, A Akçam, S Çınar, Ö Özbay Perspectives in Psychiatric Care 58 (4), 1258-1266, 2022 | 15 | 2022 |
| Öğretim Yönetim Sistemi Üzerinde Üniversite (Lisans) Düzeyindeki Öğrenci Hareketliliğinin Veri Madenciliği Yöntemleriyle Analizi Ö Özbay Başkent Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Bilgisayar ve Öğretim …, 2015 | 12 | 2015 |
| Developing Fırat Nomophobia Scale and investigating its psychometric properties Y KANBAY, A AKÇAM, S ÇINAR ÖZBAY, Ö ÖZBAY, M FIRAT Perspectives In Psychiatric Care, 2022 | 10 | 2022 |
| The Mediating Effect of Social Anxiety on the Relationship Between Internet Addiction and Aggression in Teenagers S ÇINAR ÖZBAY, Y KANBAY, M FIRAT, Ö ÖZBAY Psychological Reports, 2022 | 9 | 2022 |
| Views of Nursing students on distance education Ö Özbay, S Çınar Education Conference 2020, 2020 | 8 | 2020 |
| Flipped classroom in higher education: An investigation of instructor perceptions through the lens of TPACK E Yıldız, U Doğan, Ö Özbay, SS Seferoğlu Education and Information Technologies, 2022 | 7 | 2022 |
| Evaluation of factors strongly associated with nomophobia using structural equation modelling: A cross-sectional study S ÇINAR ÖZBAY, Ö ÖZBAY, A AKÇAM, Y KANBAY Archives of Psychiatric Nursing, 2023 | 5 | 2023 |
| Öğretmen Adaylarının Dijital Etik Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Ö Özbay, U Doğan, E Yıldız, SS Seferoğlu TRT Akademi 6 (12), 494-513, 2021 | 5 | 2021 |
| The trends of studies regarding flipped classroom: A systematic review of literature Ö Özbay, R Sarıca Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 5 (2), 332-348, 2019 | 5 | 2019 |
| Öğretmen Adaylarının Bir Öğretmen Eğitimi Simülasyonunun Kullanımına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi D Doğan, MF Yiğit, A Alır, A Fidan, Ö Özbay, H Tüzün Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 150-174, 2019 | 4 | 2019 |
| Sosyal Ağların Yükseköğretimde Eğitsel Amaçlı Kullanımı Ö Özbay Route Educational and Social Science Journal 2 (2), 495-509, 2015 | 4* | 2015 |
| Distance education in nursing: Readiness and satisfaction levels of students S Çınar Özbay, Ö Özbay, Y Kanbay Journal of Educational Technology and Online Learning 5 (3), 467 - 480, 2022 | 3 | 2022 |
| Artırılmış Gerçeklikle Beraber Özetleme Stratejisi Kullanmanın Öğrencilerin Bilişsel Yük ve Başarısına Etkisi Ö ÖZBAY, SS SEFEROĞLU TRT Akademi 8 (17), 144-174, 2023 | 1 | 2023 |
| Integrating Family-Centered Care to Child Health and Diseases Nursing Course via Distance Education S ÇINAR ÖZBAY, Ö ÖZBAY, H BOZTEPE Comprehensive Child and Adolescent Nursing, 2023 | 1 | 2023 |
| Investigating Digital Addiction Level of Pre-Service Teachers R SARICA, Ö ÖZBAY Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 8 (3), 1031-1046, 2022 | 1 | 2022 |
