| Digital literacies in higher education: Skills, uses, opportunities and obstacles to digital transformation A Monteiro, C Leite Revista de Educación a Distancia (RED) 21 (65), 2021 | 103 | 2021 |
| Blended (e) learning na sociedade digital A Monteiro, JA Moreira, JA Lencastre Whitebooks, 2015 | 79 | 2015 |
| Higher education distance learning and e-learning in prisons in Portugal JA Moreira, A Reis-Monteiro, A Machado Comunicar: Revista Científica de Comunicacíon y Educacíon 25 (51), 39-49, 2017 | 77 | 2017 |
| Ensinar e aprender online com tecnologias digitais: abordagens teóricas e metodológicas A Monteiro, JA Moreira Porto Editora, 2012 | 58 | 2012 |
| O trabalho pedagógico em cenários presenciais e virtuais no ensino superior JAM Moreira, AM Monteiro Educ. Form. Tecnol, 82-94, 2010 | 57 | 2010 |
| TIC y formación inicial de maestros: oportunidades y problemas desde la perspectiva de estudiantes R Martínez, C Leite, A Monteiro Cuadernos de Investigación educativa 7 (1), 69-92, 2016 | 52 | 2016 |
| Quality of blended learning within the scope of the bologna process. A Monteiro, C Leite, L Lima Turkish Online Journal of Educational Technology-TOJET 12 (1), 108-118, 2013 | 39 | 2013 |
| Educação online: Pedagogia e aprendizagem em plataformas digitais A Monteiro, JA Moreira, AC Almeida Educação online: pedagogia e aprendizagem em plataformas digitais, 2012 | 38 | 2012 |
| Lifelong learning through e-learning in european prisons: rethinking digital and social inclusion A Monteiro, R Barros, C Leite INTED2015 proceedings, 1038-1046, 2015 | 34 | 2015 |
| Veteran teachers and digital technologies: Myths, beliefs and professional development A Monteiro, A Mouraz, L Thomas Dotta Teachers and Teaching 26 (7-8), 577-587, 2020 | 29 | 2020 |
| The relationship between students’ approach to learning and lifelong learning R Barros, A Monteiro, F Nejmedinne, JA Moreira Psychology, 792-797, 2013 | 27 | 2013 |
| Blended learning: a Evolução de um Conceito JA Lencastre, A Monteiro, JA Moreira Blended Learning em Contexto Educativo, 151-172, 2012 | 27 | 2012 |
| O blended learning e a integração de sujeitos, tecnologias, modelos e estratégias de ensino-aprendizagem A Monteiro, JA Moreira Blended Learning em Contexto Educativo: Perspetivas teóricas e práticas de …, 2012 | 27 | 2012 |
| O trabalho pedagógico no ensino superior: um olhar a partir do Prémio Excelência E-Learning da Universidade do Porto C Leite, L Lima, A Monteiro | 27 | 2009 |
| Professores experientes e o uso das tecnologias digitais: mitos, crenças e práticas LT Dotta, A Monteiro, A Mouraz EduSer 11 (1), 45-60, 2019 | 26 | 2019 |
| O currículo e a prática pedagógica com recurso ao b-learning no ensino superior AMR Monteiro | 26 | 2011 |
| Os desafios das TIC para a formação inicial de professores: uma análise da agenda internacional e suas influências nas políticas portuguesas= The ICT challenges on initial … R Martinez, C Leite, A Monteiro | 24 | 2015 |
| Aprender no ensino superior: relações com a predisposição dos estudantes para o envolvimento na aprendizagem ao longo da vida RMA Barros, AMR Monteiro, JAM Moreira Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 95, 544-566, 2014 | 24 | 2014 |
| O uso de tecnologias digitais em educação: caminhos de futuro para uma educação digital M Coppi, I Fialho, M Cid, C Leite, A Monteiro Práxis Educativa 17, 2022 | 23 | 2022 |
| Inclusive digital online environments as a device for pedagogic differentiation: a taxonomy proposal A Monteiro, C Leite Journal of e-learning and knowledge society 12 (4), 2016 | 23 | 2016 |
