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| The constitution of mathematical knowledge with augmented reality R Monteiro Paulo, AL Pereira, E Pavanelo The Mathematics Enthusiast 18 (3), 641-668, 2021 | 12 | 2021 |
| Contribuições para Preparação do Professor na Educação a Distância E Pavanelo, JSE Germano Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância 17 (1), 2018 | 11 | 2018 |
| A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a organização da matemática no ensino fundamental É Czigel, F Mondini, E Pavanelo Revista Pesquisa Qualitativa 7 (15), 356-369, 2019 | 6 | 2019 |
| A interdisciplinaridade em cursos de engenharia E Pavanelo, JSE Germano, PL Freitas-Lemes Revista Docência Do Ensino Superior 7 (2), 130-148, 2017 | 6 | 2017 |
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| Flipped classroom: the analysis of an experience in the discipline of calculus I E Pavanelo, R Lima Bolema: Boletim de Educação Matemática 31 (58), 739-759, 2017 | 4 | 2017 |
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| Um trabalho sobre tecnologias digitais na disciplina de Cálculo em um curso de licenciatura em matemática. E Pavanelo Educação Matemática Pesquisa 24 (2), 2022 | 1 | 2022 |
| O JOGO LABIRINTO DA TABUADA: UMA EXPERIÊNCIA DE INSUBORDINAÇÃO CRIATIVA COM ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. E Pavanelo, FM de Jesus, HM da Silva Soares Revista de Ensino de Ciências e Matemática 8 (4), 243-252, 2017 | 1 | 2017 |
| Resistências e contribuições em relação a uma proposta de trabalho para o ensino de álgebra elementar, junto a alunos da educação de jovens e adultos E Pavanelo Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004 | 1 | 2004 |
| 16 History, Technology and Dynamic Geometry: From Resources with... 399 A Leung, A Baccaglini-Franck, M Mariotti, RM Paulo, AL Pereira, ... The Role of the History of Mathematics in the Teaching/Learning Process: A …, 2023 | | 2023 |
| Um trabalho com tecnologias digitais em cursos de formação de professores de Matemática: possibilidades para o pensar E Pavanelo Educação Matemática Pesquisa 24 (2), 728-756, 2022 | | 2022 |
| Uma história a respeito dos Logaritmos HMG Gomes, E Pavanelo Revista Brasileira de História da Matemática 22 (43), 102-123, 2022 | | 2022 |
| Uma proposta para trabalhar polígonos nas aulas de matemática por meio da Robótica Educacional E Pavanelo, HM Cayres, RR dos Santos Em Teia: Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 13 (2), 3, 2022 | | 2022 |
| Demonstração com tecnologia: um estudo sobre o número de diagonais um prisma E Pavanelo Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018 | | 2018 |
| A PRODUÇÃO DE VÍDEOAULAS NA DISCIPLINA DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II E Pavanelo, R Lima VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA-2017, 2017 | | 2017 |
| DESENVOLVIMENTO DE UM APRENDIZADO HÍBRIDO NO ENSINO DE FÍSICA EM CURSOS DE ENGENHARIA LM Nascimento, E Pavanelo, JSE Germano Revista Univap 22 (40), 469-469, 2016 | | 2016 |
| O SOFTWARE MATHEMATICA COMO APOIO AO ENSINO DE CÁLCULO I EM CURSOS DE ENGENHARIA/THE MATHEMATICA SOFTWARE AS A SUPPORTING TOOL FOR TEACHING CALCULUS I IN ENGINEERING COURSES E Pavanelo, JSE Germano 12th International Conference on Technology in Mathematics Teaching, 622, 2015 | | 2015 |
| SEÇÃO 6: ANÁLISE: COMO COMPREENDÊ-LA IDEIAS ESSENCIAIS DA ANÁLISE MATEMÁTICA E Pavanelo, RSR da Silva39, FE Gonzalez40 ANAIS DO, 37, 0 | | |
