| Avaliação dos estudantes sobre o uso de imagens como recurso auxiliar no ensino de conceitos químicos GB Gibin, LH Ferreira Química Nova na Escola 35 (1), 19-26, 2013 | 43 | 2013 |
| A formação inicial em química baseada em conceitos representados por meio de modelos mentais GB Gibin, LH Ferreira Química Nova 33, 1809-1814, 2010 | 36 | 2010 |
| Categorização das imagens referentes ao tema equilíbrio químico nos livros aprovados pelo PNLEM GB Gibin, KB Kiill, LH Ferreira Revista electrónica de enseñanza de las ciências 8 (2), 711-721, 2009 | 20 | 2009 |
| Atividades experimentais investigativas em física e Química: uma abordagem para o ensino médio GB GIBIN, MP Souza São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016 | 17 | 2016 |
| Contextualização como estratégia didática em vídeo-aulas de química JPS Fidelis, GB Gibin Revista Virtual de Química 8 (3), 716-722, 2016 | 15 | 2016 |
| Investigação de modelos mentais dinâmicos sobre a dissolução. de NaCl por meio da elaboração de animações GB Gibin, LH Ferreira Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências 7, 2009 | 11 | 2009 |
| Atividades experimentais investigativas como contribuição ao desenvolvimento de modelos mentais de conceitos químicos GB Gibin Universidade Federal de São Carlos, 2013 | 8 | 2013 |
| Ensino de geometria molecular por meio do uso de modelo físico construído com materiais recicláveis e de baixo custo GO Setti, GB Gibin, LH Ferreira Experiências em Ensino de Ciências 14 (2), 542-557, 2019 | 6 | 2019 |
| Uso de recursos tecnológicos no ensino de ciências: produção de videoaulas didáticos-experimentais pelos futuros professores MP de Souza Filho, AE de Souza Albas, GB Gibin Nuances: estudos sobre Educação 28 (3), 2017 | 6 | 2017 |
| As dificuldades de compreensão sobre o conceito de solução representado em nível microscópico por estudantes latino americanos GB Gibin Revista Debates em Ensino de Química 1 (1), 72-81, 2015 | 6 | 2015 |
| O uso do smartphone no desenvolvimento de modelos mentais dos alunos no ensino de Química: Aplicativos de simulação virtual e realidade aumentada GM Piva, CM dos Santos, RK Kohori, GB Gibin Revista de Ensino de Ciências e Matemática 12 (1), 1-24, 2021 | 5 | 2021 |
| Desenvolvimento de modelos mentais por meio da elaboração e aplicação de modelos físicos alternativos para o ensino de atomística GM Piva, LF de Almeida, RK Kohori, GB Gibin Revista Ciências & Ideias ISSN: 2176-1477, 210-230, 2019 | 5 | 2019 |
| Concepções de licenciandos do PIBID de Química sobre o papel pedagógico da experimentação GB Gibin, SAM de Lima Scientia Plena 11 (6), 2015 | 5 | 2015 |
| Modelos mentais dos alunos sobre a pilha de Daniell: Investigação com o aplicativo stop motion AM Rodrigues, GB Gibin TICs & EaD em Foco 6 (2), 119-132, 2020 | 4 | 2020 |
| Investigação sobre a Construção de Modelos Mentais para o Conceito de Soluções por meio de Animações. 2009. 124p GB GIBIN Dissertação de mestrado (Programa de Pós-Graduação em Química)-UFScar, São …, 2009 | 4 | 2009 |
| Atividades experimentais investigativas no ensino de química: resolução e avaliação por licenciandos em química RZ Galvão, GB Gibin Revista Iluminart, 2018 | 3 | 2018 |
| Investigação sobre modelos mentais de alunos do Ensino Médio sobre o efeito estufa: uso de simulações computacionais como auxílio no desenvolvimento. JPS Fidelis, A dos Santos, SR da Silva, GB Gibin ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA 18, 2016 | 2 | 2016 |
| Uso de simulações para o desenvolvimento de modelos mentais sobre estados físicos da matéria AS Santos, GM Piva, GB Gibin Anais do XVIII Encontro Nacional de Química. Florianópolis, SC. Recuperado …, 2016 | 2 | 2016 |
| Modelos mentais de graduandos em Química: Modelos expressos em animações sobre dissolução iônica CJA FREITAS, GB GIBIN Encontro Toledo de Iniciação Científica (ETIC) 12, 2016 | 2 | 2016 |
| Estudo dos modelos mentais cinemáticos/dinâmicos sobre sistema heterogêneo por meio da produção de animações pelos estudantes GB Gibin, LH Ferreira XVI ENEQ/X EDUQUI, 2012 | 2 | 2012 |
Gabriela Martins PivaMestranda em Educação para a Ciência, UNESP (FC)在 unesp.br 的电子邮件经过验证
