| Sınıf öğretmenliği lisans öğrencilerinin pandemi sürecindeki çevrim içi öğrenme deneyimlerinin incelenmesi. E Karahan, MA Bozan, AO Akçay Electronic Turkish Studies 15 (4), 2020 | 61 | 2020 |
| Sınıf öğretmenlerinin STEM odaklı mesleki gelişim süreçleri: bir eylem araştırması MA Bozan, SŞ Anagün Anadolu Üniversitesi, 2019 | 40* | 2019 |
| The effect of using technology in primary school math teaching on students’ academic achievement: A meta-analysis study AO Akçay, E Karahan, MA Bozan FIRE: Forum for International Research in Education 7 (2), 1-21, 2021 | 13 | 2021 |
| İlkokullarda eğitim gören Suriyeli öğrencilerin uyum sürecinin incelenmesi MA Bozan, AO Akçay, E Karahan Milli Eğitim Dergisi 50 (1), 309-335, 2021 | 12 | 2021 |
| Mülteci Eğitiminde “Uyum Sınıflarına” Yönelik Bir Değerlendirilme MA Bozan, S Çelik Hacettepe Eğitim Fakültesi Dergisi 36 (2), 317-332, 2021 | 8 | 2021 |
| The online learning experiences of primary school pre-service teachers during the covid-19 pandemic process E Karahan, MA Bozan, AO Akçay Turkish Studies 15 (4), 201-214, 2020 | 6 | 2020 |
| AN INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’CRITICAL THINKING DISPOSITIONS AND DECISION-MAKING SKILLS E Karahan, MA BOZAN, AO AKÇAY, İM Akçay International Journal of Educational Research Review 8 (2), 137-150, 2023 | 5 | 2023 |
| Teaching Literacy in First-Grade of Primary School during COVID-19 Pandemic. M Bozan, H Anilan Elementary School Forum (Mimbar Sekolah Dasar) 9 (1), 24-42, 2022 | 4 | 2022 |
| The analysis of prospective counselors’ instructional designs to develop critical thinking skills E Karahan, MA Bozan, AO Akçay Educational Studies 58 (1), 95-113, 2022 | 3 | 2022 |
| Suriyeli Öğrencilerin Eğitiminde Görevli Olan Öğretmenlerin COVİD-19 Salgınındaki Deneyimleri MA Bozan, ŞS Anagün, H Anılan Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi …, 2022 | 2 | 2022 |
| Sınıf öğretmenlerinin eğitimde oyunlaştırmaya ilişkin görüşleri N Arslan, MA Bozan, M Ayar Harran Maarif Dergisi 8 (2), 144-164, 2023 | 1 | 2023 |
| Design-based natural disaster education practices for primary school teachers AO Akcay, E Karahan, MA Bozan, F Ardıc, O Garan Journal of Education in Science Environment and Health 9 (2), 146-161, 2023 | 1 | 2023 |
| Uyum Sınıflarındaki Göçmen Öğrencilerin Türkçedeki Sesletim Sorunlarının Giderilmesinde Eğitsel Oyunların Etkisi MA Bozan Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022 | 1 | 2022 |
| The Use of Augmented Reality Applications in Second Grade Mathematics Course: Students' Knowledge of Shapes MA Bozan, AO Akcay, E Karahan Designing, Deploying, and Evaluating Virtual and Augmented Reality in …, 2021 | 1 | 2021 |
| We Read but How: Research on Reading and Reading Comprehension Skills MA Bozan e-Kafkas Journal of Educational Research 11 (1), 178-192, 2024 | | 2024 |
| Preservice Primary School Teachers’ Experience of Place-Based Education: Porsuk River AO Akçay, MA Bozan Socioscientific Issues Focused Teacher Education: Place-Based Practices from …, 2024 | | 2024 |
| Teaching Turkish as A Second Language at Primary School Level: A Comparative Case Study Ö Güneş, H Anılan, MA Bozan International Primary Education Research Journal 8 (1), 22-39, 2024 | | 2024 |
| A q method study on gender (in) equality in faculties of education in turkey:“The glass ceiling is everywhere!” B Sel, MA Bozan Participatory Educational Research 11 (1), 227-246, 2024 | | 2024 |
| Farklılaştırılmış Sosyal Bilgiler Öğretimi Aracılığıyla Mülteci Öğrencilerin Sosyal Uyum Süreçlerinin İyileştirilmesi B Sel, T Dönmez, MA Bozan EĞİTİM VE BİLİM 49 (217), 2023 | | 2023 |
| A Phenomenological Study of First-Year Primary School Teachers’ Experiences during the Pandemic Era AO Akçay, MA BOZAN, E KARAHAN International Primary Education Research Journal 7 (2), 34-50, 2023 | | 2023 |
