关注
suhirno
suhirno
universitas muhammadiyah kudus
在 umkudus.ac.id 的电子邮件经过验证 - 首页
标题
引用次数
引用次数
年份
Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Etnosains terhadap Hasil Belajar IPA Kelas V SD
S Rahmawati, TA Rafsanjani, S Suhirno, DA Abshor
Jurnal Analisis Ilmu Pendidikan Dasar 4 (1), 1-10, 2023
52023
Efektivitas penggunaan media pembelajaran audiovisual dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas v sd n 1 ternadi kudus dalam mata pelajaran ilmu pengetahuan alam
S Suhirno, M Manggalastawa, S Rahmawati
Jurnal analisis ilmu pendidikan dasar 5 (1), 32-39, 2024
42024
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS V SD MATA PELAJARAN MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI
M Manggalastawa, S Suhirno, S Rahmawati
JURNAL ANALISIS ILMU PENDIDIKAN DASAR 4 (2), 65-71, 2023
32023
ANALISIS PERAN TENAGA PENDIDIK DALAM MENINGKATKAN PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER
S Suhirno
Jurnal Analisis Ilmu Pendidikan Dasar 4 (1), 11-27, 2023
32023
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Dengan Menggunakan Metode Brainstorming Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis Di kelas V Sekolah Dasar
S Suhirno, H Prayekti, YA Nugraha
Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil …, 2021
32021
Pelatihan Olah Vokal dan Seni Musik di SD Negeri 01 Ungaran
S Suhirno, HY Rizqi
Kolaborasi: Jurnal Hasil Kegiatan Kolaborasi Pengabdian Masyarakat 2 (2), 18-26, 2024
2024
Penerapan Pendidikan Karakter Melalui Pembelajaran Seni Musik
S Suhirno, HY Rizqi
Realisasi: Ilmu Pendidikan, Seni Rupa dan Desain 1 (3), 84-95, 2024
2024
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN BERPIKIR KRITIS DI KELAS V SEKOLAH DASAR
A Kholil, S Suhirno, ID Gaenestri
JURNAL ANALISIS ILMU PENDIDIKAN DASAR 3 (2), 1-9, 2022
2022
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metodebrainstorming untuk Meningkatkan Berpikir Kritis di Kelas Vsekolah Dasar
SM (Suhirno) Suhanadji
State University of Semarang, 2016
2016
Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPS dengan Menggunakan Metodebrainstorming untuk Meningkatkan Berpikir Kritis di Kelas Vsekolah Dasar
SM Suhanadji
Forum Ilmu Sosial 43 (1), 81-92, 2016
2016
Penerapan Metode Kumon untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri Ungaran 03 Tahun Pelajaran 2013/2014
SC Relmasira
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP-UKSW, 2014
2014
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–11