Physiological measurements in social acceptance of self driving technologies Z Palatinus, M Volosin, E Csábi, E Hallgató, E Hajnal, M Lukovics, ... Scientific reports 12 (1), 13312, 2022 | 19 | 2022 |
Úton az információs társadalom felé: tudjuk-e, hová tartunk? Z Majó Információs társadalom, 30-39, 2006 | 16 | 2006 |
Combining survey-based and neuroscience measurements in customer acceptance of self-driving technology M Lukovics, S Prónay, Z Majó-Petri, P Kovács, T Ujházi, M Volosin, ... Transportation research part F: traffic psychology and behaviour 95, 46-58, 2023 | 12 | 2023 |
Pánik próbája a mérés: Avagy önvezető technológiák elfogadásának valós idejű vizsgálata neurotudományi mérésekkel S Prónay, M Lukovics, P Kovács, Z Majó-Petri, T Ujházi, Z Palatinus, ... Vezetéstudomány-Budapest Management Review 53 (7), 48-62, 2022 | 8 | 2022 |
Autonóm járművek, önvezető autók: mit gondol a közönség? Z Majó, S Huszár Közlekedéstudományi Szemle 70 (1), 66-75, 2020 | 8 | 2020 |
A felsőoktatás és a munkaerőpiac kapcsolata Z Majó Farkas B.—Lengyel I.(szerk.) Versenyké, 2000 | 8 | 2000 |
Digitális transzformáció az egyetemeken: Egy tömeges, nyílt, online oktatási működési modell, és az egyetemisták digitális oktatáshoz fűződő attitűdjének vizsgálata … Z Majó, S Prónay, S Huszár, L Dinya INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM: TÁRSADALOMTUDOMÁNYI FOLYÓIRAT 20 (1), 72-94, 2020 | 7 | 2020 |
Impact of the three waves of COVID-19 pandemic on the HR practices of Hungarian organizations–Experience from an empirical study K Dajnoki, BSG Pató, AI Kun, E Varga, A Tóth, BG Kálmán, IÉ Kovács, ... PLos One 18 (6), e0283644, 2023 | 6 | 2023 |
Karanten online oktatas a Szegedi Tudomanyegyetemen: mit tapasztaltak a diakok? Z Majó, P Szakál, V Görög Debreceni Egyetem Nevelés-és Művelődéstudományi Intézet, 2021 | 6 | 2021 |
Extracting information from Wi-fi traffic on public transport A Bánhalmi, V Bilicki, I Megyeri, Z Majó-Petri, J Csirik International Journal of Transport Development and Integration 5 (1), 15-27, 2021 | 5 | 2021 |
Úton a harmadik generációs egyetem felé a Szegedi Tudományegyetemen Z Majó Megalapozó tanulmány az „SZTE jelenlegi ipari kapcsolatai” munkához, 2011 | 5 | 2011 |
Trendek és tendenciák a magyarországi állami egyetemek HR-rendszereinek továbbfejlesztése területén J Poór, A Bencsik, I Fekete, Z Majó, G László Competitio 7 (2), 115-146, 2008 | 4 | 2008 |
A collaborative filtering szerepe az online marketing munkában Z Majó, B Révész Marketing & Menedzsment 38 (4), 61-71, 2004 | 4 | 2004 |
The MOOC business model: The e-Business and autonomous work inflection point in higher education? Z Majó-Petri, K Kazár Journal Association 1901 SEPIKE http://www.sepikecloud.com/ 2016 (14), 102-109, 2016 | 3 | 2016 |
A MOOC ÜZLETI MODELLJE: AZ E-BUSINESS ÉS AZ AUTONÓM MUNKAVÉGZÉS INFLEXIÓS PONT AZ OKTATÁSBAN? Z Majó, K Kazár „Mérleg és Kihívások” IX. Nemzetközi Tudományos Konferencia = „Balance and …, 2015 | 3* | 2015 |
The impact of the crisis and recovery on HR and knowledge management in focus-a Hungarian-Slovakian comparison 2009 J Poór, S Kosár, P Fodor, V Tóth, Z Majó, Z Csiba, E Huszárik Periodica Polytechnica Social and Management Sciences 20 (1), 29-44, 2012 | 3 | 2012 |
Az elektronikus humánerőforrás-menedzsment és a HR-outsourcing értelmezési és kapcsolati rendszere Z Majó Vezetéstudomány-Budapest Management Review 38 (9), 30-39, 2007 | 3 | 2007 |
Szájt-propaganda J Riedl, J Konstan, Z Majó, B Révész KJK-KERSZÖV, 2004 | 3 | 2004 |
A felsőoktatás és a munkaerőpiac kapcsolata M Zoltán Farkas B.-Lengyel I.(szerk.)(2000): Versenyképesség-regionális …, 2000 | 3 | 2000 |
Investigating a MOOC educational model and the attitude of university students towards digital education MP Zoltan, P Szabolcs, H Sandor, D Laszlo Informacios Tarsadalom 20 (1), 72-94, 2020 | 2 | 2020 |