关注
Afudin La Arua
Afudin La Arua
Universitas Muslim Buton
在 umubuton.ac.id 的电子邮件经过验证
标题
引用次数
引用次数
年份
Online learning in the post-Covid-19 pandemic era: Is our higher education ready for it?
H Djidu, S Mashuri, N Nasruddin, AE Sejati, R Rasmuin, A La Arua
Jurnal Penelitian Dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: E-Saintika 5 (2), 139-151, 2021
472021
Analisis Pemodelan Matematika Siswa Dalam Pemecahan Masalah Kontekstual Berdasarkan Kemampuan Matematika
AL Arua, Samron
SOULMATH Jurnal Edukasi Pendidikan Matematika 10 (1), 33-52, 2022
2*2022
Deskripsi Kemampuan Representasi Matematis Siswa Kelas VIII SMP/MTs Ditinjau Dari Gaya Kognitif Visualizer Dan Verbalizer
A La Arua, S Ekawati
Venn: Journal of Sustainable Innovation on Education, Mathematics and …, 2023
12023
Profil Pemahaman Siswa Berkemampuan Tinggi dalam Pemecahan Masalah Kontekstual Berdasarkan Gaya Belajar Auditory-Sequential
R A La Arua, Samron, I Windani, Safarudin
Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (2), 34515-34521, 2024
2024
PEMODELAN MATEMATIKA (Proses Siklik Dalam Pemecahan Masalah Kontekstual)
R A La Arua, Samron, I Windani, Safarudin, D F Nurddin
CV. Asamedia Pustaka 1, 51, 2024
2024
Proses Berpikir Kritis Siswa SMP dalam Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Gender
M Miranti, A La Arua, S Samron, S Safarudin
Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1), 11644-11657, 2024
2024
Meningkatkan Penguasaan Konsep Bilangan Bulat dengan Menggunakan Metode GASING (Gampang, Asyik, dan Menyenangkan) pada Siswa Kelas III SD Negeri 1 Batulo
I Windani, S Samron, A La Arua, S Safarudin
Jurnal Pendidikan Tambusai 7 (2), 19181-19192, 2023
2023
Analisis Pemecahan Masalah Mahasiswa Calon Guru yang Berkemampuan Tinggi Dalam Memecahkan Kontekstual
AL Arua, Samron
Jurnal Pendidikan Matematika 13 (1), 135-146, 2022
2022
The Effect of Guided Discovery Learning Model towards the Mathematics’ Critical Thinking Ability on Secondary School Students
S Samron, A La Arua
Journal of Mathematical Pedagogy (JoMP) 2 (2), 59-67, 2021
2021
系统目前无法执行此操作,请稍后再试。
文章 1–9